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“学案教学法”在高中英语教学中应用的调查研究

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-8页
摘要第8-10页
Contents第10-12页
List of Abbreviations第12-13页
Chapter One Introduction第13-16页
   ·Research Background第13-15页
   ·An Overall Structure of the Thesis第15-16页
Chapter Two Literature Review第16-34页
   ·Theoretical Research第16-31页
     ·Defining LPBI第16-18页
     ·The principles of LPBI第18-22页
     ·The roles of the teachers and students in LPBI第22-24页
     ·Framework of LP第24-26页
     ·Operating procedures of LPBI第26-28页
     ·Theories related to LPBI第28-31页
   ·Empirical Studies on LPBI第31-34页
Chapter Three Research Design第34-38页
   ·Research Questions第34页
   ·Subjects第34-35页
   ·Instruments第35-37页
   ·Data Collection and Analysis第37-38页
Chapter Four Results and Discussions第38-72页
   ·The Implementation of LPBI in English Learning and Teaching第38-53页
     ·The details of the students’ usage of English LP under LPBI第38-44页
     ·The details of the teachers’ usage of English LP under LPBI第44-53页
   ·Students’ and Teachers’ Attitudes towards the Implementation of LPBI in English Learning and Teaching第53-64页
     ·Students’ attitudes towards LPBI第53-59页
     ·Teachers’ attitudes towards LPBI第59-64页
   ·Results and Discussions of Interviews第64-70页
     ·Interview with students第64-67页
       ·Interview with teachers第67-70页
   ·Implications第70-72页
Chapter Five Conclusion第72-76页
   ·Major Findings第72-74页
     ·Implementation of LPBI in English learning and teaching第72-73页
     ·The students’ and teachers’ attitudes towards the application of LPBI第73-74页
   ·Limitations of the Research第74页
   ·Prospects for Future Research第74-76页
References第76-79页
Appendix(I)第79-81页
Appendix(II)第81-83页
Appendix(III)第83-84页
Appendix(IV)第84-91页
Publications第91页

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