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江西省警官院校警察体育课程发展现状的调查研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第1章 引言第10-24页
   ·选题依据和意义第10-11页
     ·选题依据第10-11页
     ·选题意义第11页
   ·研究综述第11-17页
     ·国内关于警察体育课程的研究第11-15页
     ·外关于警察体育课程的研究第15-17页
   ·概念的界定第17-24页
     ·警察体育第17-18页
     ·课程的定义第18-20页
     ·程体系相关概念界定第20-24页
第2章 研究对象与方法第24-27页
   ·研究对象第24页
   ·研究方法第24-27页
     ·文献资料法第24页
     ·问卷调查法第24-25页
     ·专家访谈法第25-26页
     ·数理统计法第26-27页
第3章 结果与分析第27-46页
   ·江西省警官院校警察体育课程发展现状的调查分析第27-39页
     ·江西省警官院校警察体育课程目标的现状第27-29页
     ·江西省警官院校警察体育课程设置的现状第29-32页
     ·江西省警官院校警察体育课程内容的现状第32-35页
     ·江西省警官院校警察体育课程实施的现状第35-37页
     ·江西省警官院校警察体育课程评价的现状第37-39页
   ·江西省警官院校警察体育课程发展的思考第39-46页
     ·江西省警官院校警察体育课程目标的定位第39-40页
     ·江西省警官院校警察体育课程结构的选择第40-41页
     ·江西省警官院校警察体育课程内容的优化第41-42页
     ·江西省警官院校警察体育课程实施的改革第42-43页
     ·江西省警官院校警察体育课程评价的设计第43-46页
第4章 结论与建议第46-49页
   ·结论第46-47页
   ·建议第47-49页
     ·树立科学发展观,坚持警察体育课程设置优化第47页
     ·课程内容选择的多元化,优化课程结构第47页
     ·完善课程教学改革,建立科学合理的课程评价机制第47-48页
     ·遵循课程体系发展规律,不断探寻优化课程体系新路第48-49页
参考文献第49-52页
附录第52-56页
读研期间主要科研成果第56-57页
致谢第57页

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