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两种定量负荷评价13~15岁初中生心肺功能能力方法的比较研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-12页
1 前言第12-15页
   ·选题依据第12-15页
     ·增强青少年体质的必要性第12-13页
     ·心肺功能能力是体质健康的核心要素第13页
     ·台阶与功率车评价心肺功能能力的研究现状第13-15页
   ·研究目的第15页
2 文献综述第15-23页
   ·评价心肺功能能力的意义第15-23页
     ·评价意义第15-16页
     ·评价心肺功能能力常用指标第16-20页
       ·台阶指数第16-17页
       ·功率车指数第17页
       ·无氧阈第17页
       ·最大摄氧量平台持续时间(VO_2maxPD)第17-18页
       ·摄氧量及最大摄氧量第18-19页
       ·摄氧量峰值第19-20页
     ·评价心肺功能能力能力常用方法第20-23页
       ·固定负荷运动试验第20页
       ·递增负荷运动试验第20页
       ·极量强度测试第20-21页
       ·亚极量强度测试第21页
       ·不同评价方法的比较第21-23页
         ·台阶试验第21-22页
         ·负荷功率车测试第22-23页
         ·场地测试第23页
         ·跑台测试第23页
3 研究对象与方法第23-29页
   ·研究对象第23-25页
     ·样本来源与选择第23-24页
     ·样本量第24-25页
   ·研究设计第25-26页
   ·研究方法第26-29页
     ·专家访谈法和文献资料法第26页
     ·实验法第26-29页
       ·实验仪器第26页
       ·基础指标的测量第26-27页
       ·台阶试验第27页
       ·3分钟功率车实验第27-28页
       ·最大心肺功能能力实验第28-29页
   ·数据处理第29页
4. 结果与分析第29-51页
   ·两种定量负荷试验评价心肺功能能力的比较第29-37页
     ·VO_2Peak与VO_2max比较第29-33页
       ·女生第29-31页
       ·男生第31-33页
     ·即刻心率与最大心率的比较分析第33-36页
       ·女生第34-35页
       ·男生第35-36页
     ·小结第36-37页
   ·两种定量试验评价心肺功能能力的科学性分析第37-43页
     ·效度分析第37-38页
     ·即刻心率与最大心率、VO_2max的相关分析第38-40页
     ·两种定量负荷试验指数结果与VO_2max的关联分析第40-42页
     ·小结第42-43页
   ·两种定量负荷试验推测最大摄氧量方法的建立第43-48页
     ·信度检验第43-44页
     ·推测模型的建立第44-48页
       ·女生第45-46页
       ·男生第46-47页
       ·总体第47-48页
   ·两种定量负荷试验推测最大摄氧量模型的检验第48-51页
     ·女生第48-49页
     ·男生第49-50页
     ·总体第50-51页
5 讨论第51-54页
   ·两种定量负荷试验评价心肺功能能力的有效性分析第51-52页
   ·两种定量负荷试验评价心肺功能能力的可行性探讨第52-53页
   ·两种定量负荷试验评价心肺功能能力方法的建立第53-54页
6 结论与建议第54-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-60页
附录第60-63页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第63页

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