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大学物理实验学习与教学方法的探讨

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-9页
1 物理学实验的意义及重要性第9-15页
   ·物理实验对物理学发展的推进第9-12页
     ·物理学实验对经典物理学发展的引导第9-10页
     ·物理学实验对近代物理学发展的验证第10-11页
     ·现代物理学实验发展趋势与挑战第11-12页
   ·物理学实验对新兴产业发展的推进第12-13页
   ·物理学实验对各学科发展的重要作用第13-15页
2 高等教育中的物理学实验教学第15-21页
   ·物理学实验的基础性与必要性第15页
   ·物理学实验有利于培养学生科学素养第15-16页
     ·科学素养第16页
     ·物理素养与科学素养第16页
   ·大学物理实验对物理学教学的价值第16-17页
   ·中国大学物理学实验现状第17-21页
     ·高中与大学物理实验的对比第17-18页
     ·中外大学物理实验学习的对比第18-19页
     ·大学物理实验学和教中存在的问题第19-21页
3 大学物理学实验教与学的探讨性建议第21-32页
   ·提高学生对大学物理实验的重视性与积极性第21页
   ·从物理实验的原理与设计上探索物理思想第21-26页
     ·史中的经典物理学实验的巧妙思想第22页
     ·拉伸法测量弹性模量实验解析第22-23页
     ·光的干涉实验解析第23-26页
     ·老师教学与科研相结合第26-27页
   ·“习明纳”与换位教学法第27-28页
   ·加强以学生为主体和核心的教学第28-29页
   ·分层的实验教学第29-32页
4 改进考核方式促进教学第32-37页
   ·加强预习报告的检查第32页
   ·注重学生实验操作和数据处理自主化考核第32-33页
   ·针对各实验增加开放性实验,引入实验附加分第33页
   ·重视实验质量,引入一定的淘汰率第33-34页
   ·加入免试、全试和论文制度第34-37页
结论第37-38页
参考文献第38-40页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第40-41页
致谢第41-42页

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