| ABSTRACT | 第1-11页 |
| 摘要 | 第11-13页 |
| List of Tables | 第13-14页 |
| List of Abbreviations | 第14-15页 |
| Chapter 1 Introduction | 第15-21页 |
| ·Background of the Research | 第15-17页 |
| ·Motivation and Significance of the Study | 第17-18页 |
| ·Structure of the Thesis | 第18-21页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第21-35页 |
| ·Discourse Analysis | 第21-24页 |
| ·An Introduction to DA | 第21-22页 |
| ·The Structure of Classroom Discourse | 第22-24页 |
| ·Conversation Analysis | 第24-29页 |
| ·An Introduction to CA | 第24-28页 |
| ·Turn-taking | 第25-26页 |
| ·Adjacency Pair | 第26-27页 |
| ·Conversation Repair | 第27-28页 |
| ·CA and SLA | 第28-29页 |
| ·Classroom Interaction Theory | 第29-32页 |
| ·Previous Studies on Classroom Discourse | 第32-35页 |
| Chapter 3 Methodology | 第35-39页 |
| ·Participants | 第35-36页 |
| ·Instruments | 第36-37页 |
| ·Data Collection | 第37-39页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第39-81页 |
| ·Quantitative Analysis | 第39-44页 |
| ·Teacher Monologue | 第40-41页 |
| ·T-S Interaction | 第41页 |
| ·Teacher Talk V.S Student Talk | 第41-42页 |
| ·Turn-taking Initiation | 第42-44页 |
| ·Qualitative Analysis | 第44-80页 |
| ·Classroom Discourse Structures | 第44-53页 |
| ·The IRF Structure | 第44-45页 |
| ·The IRFR Structure | 第45-48页 |
| ·The IR [I_1R_1 …(I_nR_n)] F Structure | 第48-51页 |
| ·The IR_1F_1R_2F_2 …R_nF_n Structure | 第51-53页 |
| ·Initiation-Response-Feedback Sequence | 第53-63页 |
| ·Turn-taking Skills | 第63-67页 |
| ·Nomination | 第64-65页 |
| ·Student Self-selection | 第65-67页 |
| ·Conversation Repair | 第67-72页 |
| ·Self-initiated Self Repair | 第68-70页 |
| ·Self-initiated Other Repair | 第70-71页 |
| ·Other-initiated Self Repair | 第71页 |
| ·Other-initiated Other Repair | 第71-72页 |
| ·Overlap | 第72-73页 |
| ·Interruption | 第73-76页 |
| ·Repetition | 第76-80页 |
| ·Summary | 第80-81页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第81-87页 |
| ·Summary of Major Findings | 第81-82页 |
| ·Pedagogical Implications | 第82-85页 |
| ·Classroom Environment | 第82-83页 |
| ·Topic Selecting | 第82-83页 |
| ·Grouping | 第83页 |
| ·Turn-taking Practices | 第83-85页 |
| ·Repair Practices | 第85页 |
| ·Limitations of the Present Research | 第85-87页 |
| Bibliography | 第87-93页 |
| Appendix | 第93-112页 |
| Acknowledgements | 第112页 |
