| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-11页 |
| ·Background of the Research | 第8-9页 |
| ·Significances of the Research | 第9-10页 |
| ·Organization of the Thesis | 第10-11页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第11-26页 |
| ·Studies on Vocabulary | 第11-12页 |
| ·Definition of Vocabulary | 第11页 |
| ·Classification of Vocabulary | 第11-12页 |
| ·Studies on Vocabulary Teaching and Learning | 第12-21页 |
| ·Definition of Vocabulary Teaching | 第12页 |
| ·Objectives of Vocabulary Teaching and Learning | 第12-13页 |
| ·Contents of Vocabulary Teaching and Learning | 第13-14页 |
| ·Approaches of Vocabulary Teaching | 第14-16页 |
| ·English Vocabulary Learning Strategies | 第16-18页 |
| ·Factors Affecting Vocabulary Teaching and Learning | 第18-21页 |
| ·Relative Studies | 第21-25页 |
| ·Studies Abroad | 第21-22页 |
| ·Studies at Home | 第22-25页 |
| ·Comments of Previous Studies and Purposes of This Study | 第25-26页 |
| Chapter 3 Methodology | 第26-30页 |
| ·Research Objectives | 第26页 |
| ·Research Subjects | 第26-27页 |
| ·Research Instruments | 第27-29页 |
| ·Questionnaires | 第28页 |
| ·Interviews | 第28页 |
| ·Classroom Observation Scale | 第28-29页 |
| ·SPSS Software | 第29页 |
| ·Research Procedures | 第29-30页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第30-60页 |
| ·Results and Discussion of Students’Attitudes | 第30-36页 |
| ·The Importance of English Vocabulary Learning According to the Students’Attitudes | 第30-32页 |
| ·Students’Vocabulary Learning Initiatives | 第32-36页 |
| ·Results and Discussion of Teachers’Attitudes | 第36-37页 |
| ·Results and Discussion of How Teachers Teach | 第37-41页 |
| ·Results and Discussion of How Students Learn | 第41-60页 |
| ·Students’Vocabulary Learning Methods and Strategies | 第41-58页 |
| ·Other Aspects of “How Students Learn” | 第58-60页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第60-63页 |
| ·Major Findings | 第60-61页 |
| ·Implications | 第61-62页 |
| ·Limitations | 第62-63页 |
| References | 第63-66页 |
| Appendix 1 | 第66-68页 |
| Appendix 2 | 第68-69页 |
| Appendix 3 | 第69-70页 |
| Appendix 4 | 第70-73页 |
| Acknowledgements | 第73页 |
