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中学教师职业生涯管理视域下的发展性评价研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-15页
   ·中学教师职业生涯管理视域下发展性评价的背景和意义第9-12页
     ·研究背景第9-11页
     ·研究意义第11-12页
   ·国内外研究现状第12-14页
     ·国外的研究现状第12页
     ·国内的研究现状第12-14页
   ·研究思路和研究方法第14-15页
     ·研究思路第14页
     ·研究方法第14-15页
第二章 中学教师职业生涯管理视域下发展性评价的概念和内容第15-25页
   ·职业生涯相关概念的内涵第15-16页
     ·职业生涯管理第15页
     ·职业生涯规划第15-16页
     ·职业生涯发展第16页
   ·中学教师职业生涯管理视域下发展性评价的内容第16-25页
     ·职业生涯管理视域下发展性评价的内涵和原则第16-18页
     ·职业生涯管理视域下发展性评价的评价者第18-19页
     ·职业生涯管理视域下发展性评价的指标体系第19-20页
     ·职业生涯管理视域下发展性评价的评价方法和实施过程第20-23页
     ·职业生涯管理视域下发展性评价的意义第23-25页
第三章 关于中学教师发展性评价的实证研究与对策建议第25-39页
   ·发展性教师评价现状与期望的调研第25-31页
   ·发展性教师评价实施一周年后的阶段性调研第31-36页
   ·案例启迪第36-39页
结论第39-40页
参考文献第40-43页
致谢第43-44页
在学期间的研究成果及发表的学术论文第44-45页
附录第45-49页

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