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有童年期留守经历的大学生成人依恋、社会支持与主观幸福感关系的研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 引言第10-13页
   ·问题提出第10-11页
   ·研究意义第11-13页
2 文献综述第13-32页
   ·留守儿童第13-16页
   ·成人依恋第16-22页
   ·社会支持第22-25页
   ·主观幸福感第25-27页
   ·研究现状第27-32页
3 研究目的和假设第32-34页
   ·研究目的第32页
   ·研究假设第32-34页
4 研究设计第34-37页
   ·被试第34页
   ·研究工具第34-36页
   ·施测过程第36页
   ·数据分析第36-37页
5 研究结果第37-51页
   ·ECR依恋量表的验证性因素分析第37-39页
   ·童年期留守经历的发生特点第39-41页
   ·童年期留守经历与大学生主观幸福感的关系第41-43页
   ·童年期留守经历与大学生成人依恋、主观幸福感的关系第43-44页
   ·童年期留守经历与大学生社会支持、主观幸福感的关系第44-45页
   ·有童年期留守经历的大学生成人依恋、社会支持、主观幸福感之间的关系第45-51页
6 分析与讨论第51-60页
   ·大学生有童年期留守经历的特点第51-52页
   ·童年期留守经历与大学生主观幸福感的关系第52-53页
   ·童年期留守经历与大学生成人依恋、主观幸福感的关系第53-55页
   ·童年期留守经历与大学生社会支持、主观幸福感的关系第55-56页
   ·有童年期留守经历的大学生成人依恋、社会支持与主观幸福感的关系第56-60页
7 总结与展望第60-65页
   ·研究结论第60-61页
   ·本研究的创新之处第61页
   ·本研究不足与展望第61-62页
   ·建议第62-65页
致谢第65-66页
参考文献第66-76页
附录1 家庭基本情况问卷第76-77页
附录2 亲密关系体验量表第77-79页
附录3 社会支持量表第79-81页
附录4 情感平衡量表第81-82页
附录5 生活满意度量表第82-83页
附录6 攻读学位期间发表论文目录第83页

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