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新课标下文化教学与高中英语教学的整合

中文摘要第1-7页
English Abstract第7-12页
Chapter 1 Introduction第12-16页
   ·Background of Culture Teaching第12-13页
   ·Significance of Improving Culture Teaching in Senior High School第13-14页
   ·Organization of the Thesis第14-16页
Chapter 2 Literature Review第16-30页
   ·Defining Culture第16-20页
   ·Language and Culture第20-24页
   ·The Objectives of Culture Teaching第24-30页
Chapter 3 Contents of Culture Teaching第30-54页
   ·Verbal Communication第31-41页
     ·Addressing第31-32页
     ·Greeting and Farewell第32-34页
     ·Compliments第34-36页
     ·Gratitude and Apology第36-37页
     ·Values第37-40页
     ·Written Discourse第40-41页
   ·Non-verbal Communication第41-46页
     ·Gestures第41-45页
     ·Physical Touch第45-46页
   ·Vocabulary第46-54页
     ·Animal Words第47-49页
     ·Color Words第49-52页
     ·Numbers第52-54页
Chapter 4 Research on Current Practices第54-71页
   ·Aims第54页
   ·The design of the Research第54页
   ·The Choice of the Subjects第54-55页
   ·Results of the research第55-60页
     ·Teacher's questionnaire第55-58页
     ·Student's questionnaire第58-60页
   ·Findings of the Research第60-71页
     ·Findings of Teacher's questionnaire第60-66页
     ·Findings of Student's questionnaire第66-71页
Chapter 5 Pedagogical Suggestions第71-82页
   ·The Three "P" Principles of Culture Teaching第71-73页
     ·The Principle of Practicability第71页
     ·The Principle of Propriety第71-72页
     ·The Principle of Progressiveness第72-73页
   ·Suggested Methods for Culture Teaching in Senior High School第73-82页
     ·Culture Interspersion/Culture Aside/Culture Island第73-75页
     ·Culture Assimilator/Culture Capsule/Culture Comparison第75-77页
     ·Mini-drama第77-78页
     ·Audio-visual Materials第78-79页
     ·Extracurricular Reading and Internet-surfing第79-82页
Conclusion第82-85页
Bibliography第85-90页
Appendices第90-94页
 Appendix 1 Teacher's questionnaire第90-92页
 Appendix 2 Student's questionnaire第92-94页
Acknowledgements第94页

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