| 中文摘要 | 第1-7页 |
| English Abstract | 第7-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-16页 |
| ·Background of Culture Teaching | 第12-13页 |
| ·Significance of Improving Culture Teaching in Senior High School | 第13-14页 |
| ·Organization of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-30页 |
| ·Defining Culture | 第16-20页 |
| ·Language and Culture | 第20-24页 |
| ·The Objectives of Culture Teaching | 第24-30页 |
| Chapter 3 Contents of Culture Teaching | 第30-54页 |
| ·Verbal Communication | 第31-41页 |
| ·Addressing | 第31-32页 |
| ·Greeting and Farewell | 第32-34页 |
| ·Compliments | 第34-36页 |
| ·Gratitude and Apology | 第36-37页 |
| ·Values | 第37-40页 |
| ·Written Discourse | 第40-41页 |
| ·Non-verbal Communication | 第41-46页 |
| ·Gestures | 第41-45页 |
| ·Physical Touch | 第45-46页 |
| ·Vocabulary | 第46-54页 |
| ·Animal Words | 第47-49页 |
| ·Color Words | 第49-52页 |
| ·Numbers | 第52-54页 |
| Chapter 4 Research on Current Practices | 第54-71页 |
| ·Aims | 第54页 |
| ·The design of the Research | 第54页 |
| ·The Choice of the Subjects | 第54-55页 |
| ·Results of the research | 第55-60页 |
| ·Teacher's questionnaire | 第55-58页 |
| ·Student's questionnaire | 第58-60页 |
| ·Findings of the Research | 第60-71页 |
| ·Findings of Teacher's questionnaire | 第60-66页 |
| ·Findings of Student's questionnaire | 第66-71页 |
| Chapter 5 Pedagogical Suggestions | 第71-82页 |
| ·The Three "P" Principles of Culture Teaching | 第71-73页 |
| ·The Principle of Practicability | 第71页 |
| ·The Principle of Propriety | 第71-72页 |
| ·The Principle of Progressiveness | 第72-73页 |
| ·Suggested Methods for Culture Teaching in Senior High School | 第73-82页 |
| ·Culture Interspersion/Culture Aside/Culture Island | 第73-75页 |
| ·Culture Assimilator/Culture Capsule/Culture Comparison | 第75-77页 |
| ·Mini-drama | 第77-78页 |
| ·Audio-visual Materials | 第78-79页 |
| ·Extracurricular Reading and Internet-surfing | 第79-82页 |
| Conclusion | 第82-85页 |
| Bibliography | 第85-90页 |
| Appendices | 第90-94页 |
| Appendix 1 Teacher's questionnaire | 第90-92页 |
| Appendix 2 Student's questionnaire | 第92-94页 |
| Acknowledgements | 第94页 |