| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-12页 |
| ·问题提出 | 第8页 |
| ·研究型教学研究现状 | 第8-11页 |
| ·国外高校研究型教学现状 | 第8-10页 |
| ·国内高校研究型教学现状 | 第10-11页 |
| ·学术价值 | 第11页 |
| ·应用价值 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 2 研究型教学的理论思考 | 第12-18页 |
| ·研究型教学的界定 | 第12-13页 |
| ·相近理论研究 | 第13页 |
| ·研究型教学的基本特征 | 第13-14页 |
| ·研究型教学的意义 | 第14页 |
| ·研究型教学的理论基础 | 第14-16页 |
| ·哲学基础 | 第14-15页 |
| ·教育学基础 | 第15-16页 |
| ·研究型教学与高校体育教学特点的契合 | 第16-17页 |
| ·在普通高校游泳教学中开展研究型教学的有效法的分析 | 第17-18页 |
| ·大学生的特点 | 第17页 |
| ·大学教学的特点 | 第17页 |
| ·游泳的技术特点为研究型教学提供很多可以研究的问题 | 第17-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-23页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-22页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·实验法 | 第18-22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-23页 |
| 4 结果分析 | 第23-28页 |
| ·试验前测结果分析 | 第23-24页 |
| ·试验后侧结果分析 | 第24-27页 |
| ·实验后对实验班学生进行问卷调查的结果与分析 | 第27-28页 |
| 5 结论与建议 | 第28-29页 |
| ·结论 | 第28页 |
| ·建议 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 附件 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32页 |