| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、情感教育和教师情感素质 | 第9-12页 |
| （一） 什么是情感和情感教育 | 第9-10页 |
| （二） 情感教育的重要性 | 第10页 |
| （三） 教师的情感素质的内涵及其教育学意义 | 第10-12页 |
| 二、语文教学中的“情感教育”和“教师情感素质” | 第12-26页 |
| （一） 语文教学中的“情感教育” | 第12-23页 |
| （二） 教师情感素质 | 第23-26页 |
| 三、语文教师情感素质的培养 | 第26-29页 |
| （一） 教师要具有健康的情感心理素质 | 第26-27页 |
| （二） 语文教师情感素质的培养 | 第27-29页 |
| 结论 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 后记 | 第32页 |