上海十所试办二线运动队中学田径运动员资源流向的调查与分析

摘要	第1-5页
Abstract	第5-10页
1. 选题依据	第10-13页
2. 文献综述	第13-25页
·对我国体育人才几种培养模式的认识	第13-17页
·三级体制的金子塔型的培养模式	第13-15页
·“体教结合”的培养模式	第15-17页
·上海市“体教结合”的发展现状	第17-20页
·上海市“体教结合”的模式	第17-18页
·上海市中学试办二线运动队的由来和现状	第18-20页
·国外竞技体育后备人才培养模式	第20-21页
·国内“体教结合”模式研究现状	第21-24页
·对国内研究现状的总结	第24-25页
3. 研究对象与方法	第25-28页
·研究对象	第25页
·研究方法	第25-28页
·文献资料法	第25页
·调查法	第25-27页
·综合分析法	第27页
·数理统计法	第27-28页
4. 结果与分析	第28-48页
·上海市试办二线运动队运动员基本情况的调查与分析	第28-35页
·田径运动员参训年限和级别的调查	第28-29页
·对田径运动员学习和训练相关情况的调查分析	第29-31页
·对田径运动员参训动机的调查	第31-32页
·运动员对自己今后发展目标的意向	第32-33页
·对运动员出路情况的调查分析	第33-35页
·上海市试办二线运动队教练员基本情况的调查与分析	第35-42页
·上海市试办二线运动队教练员相关情况的调查分析	第36-40页
·教练员与学生、家长、老师之间的交流	第40-42页
·其它方面情况	第42-48页
·场地设施	第42-43页
·训练经费来源	第43页
·训练计划、竞赛工作	第43-46页
·选材机制和生源问题	第46-47页
·医务监督等保障机制情况	第47-48页
5. 结论与建议	第48-54页
·结论	第48-49页
·建议	第49-54页
·运动员方面	第49-50页
·教练员方面	第50-51页
·体制层面	第51-54页
6. 附录	第54-60页
7. 参考文献	第60-64页
8. 致谢	第64页