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中国高等农业教育发展战略研究--以湖南农业大学为例

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 导言第9-12页
 1 研究问题的提出第9-10页
   ·进行高等农业教育发展战略的研究是适应新的农业科技革命的需要第9页
   ·进行高等农业教育发展战略的研究是我国入世后的必然选择第9-10页
   ·进行高等农业教育发展战略的研究是整个农业教育可持续发展的需要第10页
 2 研究的目的和意义第10页
 3 研究己具备的条件第10-11页
   ·在发展我国高等农业教育的紧迫性方面第11页
   ·在办学体制及管理体制方面第11页
   ·在高等农业教育理念上第11页
   ·加强高等农业教育与农业土管部门的合作和联系第11页
 4 研究的对象、主要内容与方法第11-12页
第二章 中国高等农业教育发展历程和基本经验第12-20页
 1 中国高等农业教育的发展历程第12-19页
   ·中国高等农业教育产生与发展的基础第12-13页
   ·新中国建立后高等农业教育发展的几个重要历史时期第13-19页
 2 中国高等农业教育发展的基本经验第19-20页
   ·必须始终坚持面向“三农”的服务方向第19页
   ·必须始终坚持“教学、科研、生产三结合”的办学道路第19页
   ·必须始终坚持发扬艰苦奋斗的优良传统第19页
   ·必须始终坚持注重协调发展的全面发展观第19页
   ·必须始终坚持实行支持性政策第19-20页
第三章 中国高等农业教育发展面临的形势和问题第20-25页
 1 中国高等农业教育发展面临的形势和要求第20-22页
   ·中国高等农业教育发展的大环境发生深刻变化第20页
   ·中国高等农业教育的服务领域加速拓展第20-22页
   ·中国高等农业教育服务对象的要求日益提高第22页
 2 中国高等农业教育发展存在的问题和困难第22-25页
   ·高等农业教育的重要性被忽视,在国家高等教育体系中的地位持续下降第22页
   ·高等农业院校优质生源严重不足,“垫底”生源状况未能得到根本改变第22-23页
   ·办学条件与发展需求的矛盾十分突出,学生实践动手能力培养受到削弱第23页
   ·毕业生到农业基层就业的渠道不够畅通第23页
   ·高等农业教育体制性障碍没有消除,行业支持有所削弱第23-24页
   ·高等农业教育自身存在的问题第24-25页
第四章 国外高等农业教育的发展及启示第25-32页
 1 国外高等农业教育的发展简况第25-28页
   ·国外高等农业教育的发展历程第25-26页
   ·国外高等农业教育的发展模式第26-28页
 2 国外高等农业教育发展与经济、社会等因素的关联分析第28-29页
 3 国外高等农业教育的发展趋势及启示第29-32页
   ·国外高等农业教育的发展趋势第29-31页
   ·国外高等农业教育发展的启示第31-32页
第五章 中国高等农业教育的发展模式第32-41页
 1 中国高等农业教育不同发展模式的比较第32-39页
   ·不同发展模式的学科水平比较第32-34页
   ·不同发展模式的师资队伍比较第34-35页
   ·不同发展模式的人才培养比较第35-36页
   ·不同发展模式的科学研究比较第36-38页
   ·不同发展模式的社会服务比较第38-39页
 2 中国高等农业教育发展模式的选择第39-41页
第六章 中国高等农业教育发展的战略及对策第41-58页
 1 中国高等农业教育发展的战略第41-42页
 2 中国高等农业教育发展的战略对策第42-58页
   ·提高认识,落实“两个突出位置”第42-43页
   ·整合资源,提升农业科技创新能力与社会服务能力第43-46页
   ·优化结构,促进高等农业教育协调发展第46-47页
   ·重点支持,加大高等农业教育投入力度第47-48页
   ·政策倾斜,提高生源质量和拓展就业渠道第48-50页
   ·加大投入,努力造就一支高素质的教师队伍第50-51页
   ·依法治教,完善法律和法规保障体系第51-52页
   ·深化改革,提高教育教学质量第52-55页
   ·扩大交流,全方位推进高等农业教育对外开放第55-58页
参考文献第58-60页
致谢第60-61页
作者简历第61页

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