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大学生抑郁易感性—应激模型的实证研究--系列评估量表中文版的建立和整合模型的构建

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 前言第10-18页
 1 概况第10-11页
 2 易感性-应激模型的源起与特点第11-13页
 3 抑郁的易感性因素第13-17页
 4 当前的研究和我们的目标第17-18页
第二章 抑郁易感性-应激相关量表中文版的信效度分析第18-46页
 1 建立系列量表的中文版第18-25页
 2 对象与方法第25-27页
 3 结果第27-41页
 4 讨论第41-46页
第三章 大学生抑郁易感性—应激整合模型的探索和验证第46-72页
 1 对象与方法第46-49页
 2 结果第49-64页
 3 讨论第64-72页
第四章 结论第72-73页
参考文献第73-83页
综述:抑郁的认知易感性模型—起源、发展和整合第83-95页
附录1第95-97页
附录2第97-103页
致谢第103-105页
攻读学位期间的主要研究成果第105页

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