| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 一、校园政治文化概念的提出及功能 | 第7-11页 |
| （一） 校园政治文化概念的提出 | 第7-8页 |
| （二） 校园政治文化的功能 | 第8-11页 |
| 二、校园政治文化的影响因素及其建设的意义 | 第11-18页 |
| （一） 影响校园政治文化建设的因素 | 第11-16页 |
| （二） 校园政治文化建设的意义 | 第16-18页 |
| 三、校园政治文化建设的现状 | 第18-23页 |
| （一） 校园政治文化调查的情况 | 第18页 |
| （二） 校园政治文化调查及其分析 | 第18-19页 |
| （三） 对大学校园政治文化的总体评价 | 第19-23页 |
| 四、校园政治文化存在问题的原因分析 | 第23-27页 |
| （一） 自身因素 | 第23-24页 |
| （二） 社会环境因素 | 第24-27页 |
| 五、校园政治文化建设的若干措施 | 第27-34页 |
| （一） 加强思想政治教育，培养马克思主义的世界观，树立共产主义的政治方向 | 第27-28页 |
| （二） 发挥教师模范示范作用 | 第28-29页 |
| （三） 以校园文化为载体，营造政治文化氛围，促进大学生政治社会化 | 第29-30页 |
| （四） 推进校园民主化进程，在政治参与实践中引导大学生健康成长 | 第30-31页 |
| （五） 进行社会主义荣辱观教育，培养社会主义合格的政治人才和接班人 | 第31-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 攻读学位期间本人发表论文 | 第37-38页 |
| 后记 | 第38-39页 |
