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公务员行政腐败的伦理制约研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
导言第8-11页
 (一)选题的意义第8-9页
 (二)文献综述第9页
 (三)研究方法、基本内容及创新之处第9-11页
一、公务员行政腐败的实质与特点第11-16页
 (一)公务员行政腐败的基本概念第11-13页
  1.腐败的内涵第11-12页
  2.公务员行政腐败的定义第12-13页
  3.公务员行政腐败的构成要件第13页
 (二)公务员行政腐败的主要特点第13-16页
  1.私利性第13-14页
  2.公害性第14页
  3.示范性第14页
  4.多样性第14-15页
  5.隐蔽性第15-16页
二、公务员行政腐败的表现及危害第16-20页
 (一)公务员行政腐败的主要表现第16-17页
  1.政治领域中的玩忽职守、失职渎职,表现为权力官僚化第16页
  2.经济领域中的权力寻租、以权经商,表现为权力商品化第16-17页
  3.生活、作风领域中的奢侈浪费、腐化堕落,表现为纵权享乐化第17页
 (二)公务员行政腐败的危害第17-20页
  1.降低党和政府的权威,危及政治稳定第17页
  2.破坏市场正常秩序,阻碍经济发展第17-18页
  3.误导社会价值取向,败坏社会风气第18页
  4.造成权力运行失范第18-19页
  5.影响公务员行政人格的塑造第19-20页
三、公务员行政腐败发生的伦理原因分析第20-26页
 (一)公务员行政腐败发生的主观原因第20-22页
  1.忽视道德修养,丧失道德理想第20页
  2.价值观念陷入误区第20-21页
  3.责任意识淡化第21页
  4.心理失衡第21页
  5.人情关系庸俗化第21-22页
 (二)公务员行政腐败发生的客观原因第22-26页
  1.道德的规范作用弱化第22页
  2.行政伦理建设滞后第22-23页
  3.“经济人”与“公共人”的角色冲突第23页
  4.缺乏强有力的行政伦理监督和制约机制第23页
  5.行政管理体制有待完善第23-24页
  6.传统文化观念的消极影响第24-26页
四、公务员行政腐败的伦理制约途径第26-35页
 (一)从个体道德层面,加强“自律”建设第26-28页
  1.加强自身道德修养,树立正确的权力观第26页
  2.加强自我伦理教育,提高自我约束能力第26-27页
  3.培养良好的心理素质和高尚的生活情趣第27页
  4.塑造良好人格第27页
  5.自觉接受监督第27-28页
 (二)从社会层面,加强“他律”建设第28-32页
  1.加强职业道德建设,强化责任意识第28-29页
  2.推进伦理培训,开展廉政教育第29-30页
  3.重视舆论宣传,净化道德环境第30页
  4.建立健全科学的行政伦理评价机制和社会监督机制第30-31页
  5.道德制度化,实行伦理问责制第31页
  6.扬弃传统行政文化,培育先进行政文化第31-32页
 (三)从操作层面,借鉴吸收西方先进经验第32-35页
  1.公务员行政伦理制度化第32-33页
  2.建立公务员行政伦理管理机构第33页
  3.加强行政伦理监督第33-35页
结语第35-36页
参考文献第36-39页
在校期间发表的学术论文第39-40页
致谢第40页

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