| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 前言 | 第5-6页 |
| 一、思想政治教育学开端范畴的内涵和特征 | 第6-15页 |
| (一) 思想政治教育学开端范畴概念提出的适当性 | 第6-9页 |
| (二) 思想政治教育学开端范畴的内涵 | 第9-12页 |
| (三) 思想政治教育学开端范畴的特征 | 第12-15页 |
| 二、思想政治教育学开端范畴的确立 | 第15-25页 |
| (一) 利益范畴的内涵 | 第15-20页 |
| (二) 确立利益范畴作为思想政治教育学的开端范畴的理由 | 第20-24页 |
| (三) 确立利益范畴作为思想政治教育学开端范畴的意义 | 第24-25页 |
| 三、思想政治教育学开端范畴的逻辑发展 | 第25-39页 |
| (一) 利益范畴最基本的内部矛盾 | 第25-28页 |
| (二) 从利益范畴引申出利益与思想范畴 | 第28-36页 |
| (三) 从利益范畴引申出思想政治教育学的其他范畴 | 第36-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 后记 | 第40页 |