儒家人才观及其现代意义
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 相关概念的界定 | 第9-17页 |
| 一、什么是人才 | 第9-14页 |
| (一) 马克思主义经典作家对人才的相关阐述 | 第9-12页 |
| (二) 国内著名学者对人才的相关阐述 | 第12-14页 |
| 二、什么是人才观 | 第14-17页 |
| (一) 现代人才观 | 第14-15页 |
| (二) 儒家人才观 | 第15-17页 |
| 第二章 儒家人才的层次划分与人才标准 | 第17-21页 |
| 一、人才层次的划分 | 第17-18页 |
| (一) 理想型人才 | 第17页 |
| (二) 君子型人才 | 第17-18页 |
| (三) 实用型人才 | 第18页 |
| 二、人才的标准 | 第18-21页 |
| (一) 品德标准 | 第18-19页 |
| (二) 学识标准 | 第19页 |
| (三) 能力标准 | 第19-20页 |
| (四) 体质标准 | 第20-21页 |
| 第三章 儒家的人才培养与选拔 | 第21-26页 |
| 一、人才的培养 | 第21-23页 |
| (一) 敏而好学 | 第21页 |
| (二) 内省自身 | 第21-22页 |
| (三) 志向远大 | 第22页 |
| (四) 笃实躬行 | 第22-23页 |
| 二、人才的选拔 | 第23-26页 |
| (一) 举直错诸枉 | 第23页 |
| (二) 听其言观其行 | 第23-24页 |
| (三) 不以言举人,不以言废人 | 第24页 |
| (四) 内举不避亲,外举不避仇 | 第24-26页 |
| 第四章 儒家人才观的现代意义 | 第26-42页 |
| 一、儒家人才观对新时期识人、用人的启示 | 第26-30页 |
| (一) 育人的启示 | 第26-28页 |
| (二) 识人的启示 | 第28-30页 |
| (三) 用人的启示 | 第30页 |
| 二、儒家人才观对管理者的启示 | 第30-37页 |
| (一) 对从政者的启示 | 第30-32页 |
| (二) 对企业领导的启示 | 第32-37页 |
| 三、对考评机制的思考 | 第37-42页 |
| (一) 对人才不应求全责备 | 第37-38页 |
| (二) 用人要谨防伪君子 | 第38-39页 |
| (三) 对人才的考评要客观公正 | 第39-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
