当前我国大学生职业发展教育研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-14页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第11-12页 |
| ·选题背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·比较法 | 第13页 |
| ·文献法 | 第13页 |
| ·创新点 | 第13-14页 |
| 第2章 大学生职业发展教育概述 | 第14-23页 |
| ·大学生职业发展教育的相关概念界定 | 第14-15页 |
| ·职业发展的概念 | 第14页 |
| ·职业发展教育的概念 | 第14-15页 |
| ·大学生职业发展教育的背景 | 第15-17页 |
| ·社会背景 | 第15页 |
| ·现行高等教育体制 | 第15-17页 |
| ·大学生职业发展教育的理论基础 | 第17-20页 |
| ·生涯教育 | 第17-18页 |
| ·素质拓展训练 | 第18页 |
| ·职业辅导 | 第18-19页 |
| ·就业指导 | 第19-20页 |
| ·大学生职业发展教育的内容 | 第20-21页 |
| ·职业理想 | 第20页 |
| ·职业素质 | 第20页 |
| ·职业能力 | 第20-21页 |
| ·创业教育 | 第21页 |
| ·我国大学生职业发展教育的性质——就业指导 | 第21-23页 |
| 第3章 我国大学生职业发展教育的现状分析 | 第23-29页 |
| ·大学生职业发展教育的由来及历程 | 第23-24页 |
| ·大学生职业发展教育的进展 | 第24-25页 |
| ·就业指导机构设置 | 第24-25页 |
| ·就业指导服务内容 | 第25页 |
| ·大学生职业发展教育的突出问题 | 第25-27页 |
| ·大学生职业发展教育问题的主要原因 | 第27-29页 |
| 第4章 国外大学生职业发展教育的 | 第29-33页 |
| ·国外大学生职业发展教育的经验 | 第29-31页 |
| ·国外大学生职业发展教育对我国的启示 | 第31-33页 |
| 第5章 推进我国大学生职业发展教育的对策 | 第33-39页 |
| ·倡导全程职业发展教育理念 | 第33-34页 |
| ·构建职业生涯发展教育体系 | 第34-35页 |
| ·统筹专业化职业辅导体系 | 第35-36页 |
| ·构建大学生社会实践体系 | 第36页 |
| ·完善高校、企业、政府间的沟通协调机制 | 第36-37页 |
| ·加强职业咨询和人才测评建设的力度 | 第37-39页 |
| 第6章 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 作者简介 | 第43-44页 |
| 攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第44页 |
