基于主题图的教育文献资源组织模型与应用研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-18页 |
| ·研究背景与意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-15页 |
| ·文献组织的研究现状 | 第10-12页 |
| ·教育资源组织管理研究现状 | 第12-13页 |
| ·主题图的研究现状 | 第13-15页 |
| ·论文的研究思路 | 第15-16页 |
| ·论文的组织结构 | 第16-18页 |
| 2 理论基础 | 第18-28页 |
| ·主题图相关理论 | 第18-24页 |
| ·主题图的基本构成要素 | 第18-20页 |
| ·主题图的语法规范 | 第20-22页 |
| ·主题图模板 | 第22-23页 |
| ·主题图创建 | 第23-24页 |
| ·主题图相关技术 | 第24-27页 |
| ·主题图约束语言 | 第24-25页 |
| ·主题图查询语言 | 第25-26页 |
| ·主题图合并 | 第26-27页 |
| ·主题图引擎 | 第27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 3 基于主题图的教育文献资源组织模型 | 第28-34页 |
| ·文献资源组织方法分析比较 | 第28-29页 |
| ·目前文献资源组织方法比较 | 第28-29页 |
| ·主题图进行文献资源组织的优势 | 第29页 |
| ·主题图用于教育文献资源组织的可行性 | 第29-30页 |
| ·EDROM模型研究 | 第30-31页 |
| ·基于主题图的知识资源组织结构及实例 | 第31-33页 |
| ·本章小结 | 第33-34页 |
| 4 基于主题图的教育文献资源组织模型关键技术研究 | 第34-42页 |
| ·基于主题图的教育文献资源组织框架 | 第34-35页 |
| ·文本特征提取技术 | 第35-37页 |
| ·文本聚类技术 | 第37-39页 |
| ·主题图生成技术 | 第39-40页 |
| ·本章小结 | 第40-42页 |
| 5 基于EDROM的文献检索系统开发与应用研究 | 第42-52页 |
| ·系统功能分析 | 第42页 |
| ·数据准备与预处理 | 第42-43页 |
| ·系统的数据库设计 | 第43-45页 |
| ·系统模块设计与实现 | 第45-48页 |
| ·文献更新模块 | 第45-46页 |
| ·文本表示模块 | 第46页 |
| ·文本聚类模块 | 第46-47页 |
| ·主题图生成模块 | 第47页 |
| ·文献检索模块 | 第47-48页 |
| ·系统的影响因素分析 | 第48-49页 |
| ·EDROM模型的应用研究 | 第49-51页 |
| ·基于EDROM模型的文献检索 | 第49-50页 |
| ·基于EDROM模型的主题导学 | 第50-51页 |
| ·基于EDROM模型的个性化资源推荐 | 第51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 6 总结与展望 | 第52-54页 |
| ·总结 | 第52-53页 |
| ·展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
