| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1. 文献综述 | 第8-27页 |
| ·长时记忆的理论及研究 | 第8-17页 |
| ·长时记忆的研究概述 | 第8-11页 |
| ·长时记忆的分类研究 | 第11-17页 |
| ·始于Ebbinghaus的记忆研究思路 | 第11-13页 |
| ·始于Bartlett的记忆研究思路 | 第13-17页 |
| ·工作记忆的理论及研究 | 第17-21页 |
| ·工作记忆模型的提出及发展 | 第17-20页 |
| ·中央执行系统及工作记忆的测量 | 第20-21页 |
| ·长时记忆与工作记忆之间的关系研究 | 第21-25页 |
| ·长时记忆对工作记忆的影响作用 | 第21-23页 |
| ·工作记忆对长时记忆的影响作用 | 第23-25页 |
| ·智力研究概述 | 第25-26页 |
| ·问题提出 | 第26-27页 |
| 2. 研究方法与实验过程 | 第27-33页 |
| ·被试 | 第27页 |
| ·实验设备 | 第27-28页 |
| ·实验材料与设计 | 第28-32页 |
| ·实验1 | 第28-29页 |
| ·实验材料 | 第28页 |
| ·实验设计 | 第28-29页 |
| ·实验2 | 第29-30页 |
| ·实验材料 | 第29页 |
| ·实验设计 | 第29-30页 |
| ·实验3 | 第30页 |
| ·实验材料 | 第30页 |
| ·实验设计 | 第30页 |
| ·实验4 | 第30-31页 |
| ·实验材料 | 第30-31页 |
| ·实验设计 | 第31页 |
| ·实验5 | 第31-32页 |
| ·实验材料 | 第31页 |
| ·实验设计 | 第31-32页 |
| ·智力测验 | 第32页 |
| ·实验程序 | 第32-33页 |
| ·预实验 | 第32页 |
| ·正式实验 | 第32-33页 |
| 3. 结果与分析 | 第33-40页 |
| ·被试的分布和各项任务指标的基本数据 | 第33-34页 |
| ·各项任务在学科、性别和生源上的比较分析 | 第34-35页 |
| ·长时记忆、工作记忆与液体智力的相关分析 | 第35-37页 |
| ·长时记忆和工作记忆对液体智力的回归分析 | 第37页 |
| ·对长时记忆、工作记忆和液体智力的整合路径分析 | 第37-40页 |
| 4. 讨论 | 第40-45页 |
| ·学科、性别和生源地对长时记忆、工作记忆和液体智力的影响 | 第40-42页 |
| ·不同种类长时记忆之间的内部关系 | 第42页 |
| ·长时记忆与工作记忆之间的关系 | 第42-43页 |
| ·长时记忆与液体智力之间的关系 | 第43-44页 |
| ·长时记忆、工作记忆与液体智力之间的关系 | 第44-45页 |
| 5. 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-51页 |
| 附录A | 第51-52页 |
| 附录B | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |