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硕士研究生自我和谐状况及其与主观幸福感的关系研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-11页
引言第11-12页
第1章 研究综述与问题提出第12-23页
   ·自我和谐研究综述第12-17页
     ·自我和谐的内涵第12-13页
     ·自我和谐的特点及其影响因素第13-14页
       ·简述自我和谐的特点第13-14页
       ·影响自我和谐的因素第14页
     ·自我和谐在整个社会和谐中的地位第14-15页
     ·自我和谐的研究进展第15-17页
       ·自我和谐测评进展第15-16页
       ·与自我和谐相关研究进展第16-17页
   ·主观幸福感研究综述第17-19页
     ·主观幸福感的概念及主要相关理论第17-19页
       ·主观幸福感的涵义第17页
       ·主观幸福感相关理论研究第17-19页
     ·主观幸福感研究进展第19页
   ·自我和谐与主观幸福感的关系研究第19-21页
     ·自我和谐、主观幸福感与心理健康的关系第19-20页
     ·自我和谐与主观幸福感的相关研究第20-21页
   ·问题的提出第21-23页
第2章 研究设计与方法第23-28页
   ·研究目标及意义第23-24页
     ·理论意义第23-24页
     ·实践意义第24页
   ·研究假设第24页
   ·研究设计第24页
   ·方法第24-28页
     ·方法的选择第24-25页
       ·文献查阅法第24-25页
       ·量表测量法(量化研究)第25页
       ·访谈法(质化研究)第25页
       ·预测验第25页
     ·研究被试第25页
     ·研究工具第25-26页
       ·自我和谐量表第25-26页
       ·总体幸福感量表第26页
       ·求助行为结构式访谈问卷第26页
     ·施测过程第26-28页
第3章 结果与分析第28-44页
   ·硕士研究生的自我和谐状况第28-33页
     ·硕士研究生的自我和谐总体描述第28页
     ·硕士研究生自我和谐在人口资料上的差异性检验及方差分析第28-32页
     ·硕士研究生自我和谐与大学生差异性检验第32-33页
   ·结合主观幸福感,分析硕士研究生总体心理健康状况第33-36页
     ·主观幸福感的一般状况第33-35页
     ·硕士研究生的主观幸福感与大学生比较分析第35-36页
   ·硕士研究生心理健康的求助行为方式第36-39页
     ·自述有精神障碍状况与精神求助行为及其关系第36-37页
     ·一般心理求助行为和家人求助行为状况第37-39页
   ·纵向分析第39-40页
     ·追踪调查抽样中硕士研究生配对样本相关性分析第39页
     ·追踪调查中配对样本t 检验第39-40页
     ·硕士研究生心理求助行为纵向变化第40页
   ·硕士研究生的自我和谐与主观幸福感的关系研究第40-42页
     ·不同自我和谐程度硕士研究生的主观幸福感的比较第40-41页
     ·自我和谐与总体幸福感各分量表之间的相关第41-42页
   ·自我和谐预测主观幸福感的回归分析第42-44页
第4章 讨论第44-50页
   ·硕士研究生自我和谐状况第44页
   ·以主观幸福感与自我和谐预测硕士研究生的心理健康状况第44-46页
   ·硕士研究生心理健康求助行为与应对方式第46-47页
   ·硕士研究生自我和谐与主观幸福感的纵向分析第47-48页
   ·硕士研究生的自我和谐与主观幸福感的关系第48-50页
     ·自我和谐与主观幸福感的相关分析第48页
     ·自我和谐与主观幸福感的回归分析第48-50页
第5章 结论第50-51页
   ·硕士研究生自我和谐处于中等偏高水平第50页
   ·心理辅导需加强硕士二年级和理科生第50页
   ·硕士研究生以自我调节为主求助家人为辅的心理应对方式第50页
   ·自我和谐与主观幸福感以及两者关系均具稳定性第50页
   ·自我和谐与主观幸福感相关显著第50页
   ·自我和谐能较好预测主观幸福感第50-51页
第6章 小结第51-52页
参考文献第52-55页
附录(附量表、问卷)第55-59页
后记第59-60页
发表论文情况第60页
个人简介第60页

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