靳瑞教授针灸临床和教学特色研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 第一部分 靳瑞教授简介 | 第11-12页 |
| 第二部分 针灸教学文献研究 | 第12-24页 |
| 1 国内外针灸教育的发展 | 第12-17页 |
| ·中国针灸教育的发展 | 第12-15页 |
| ·国外针灸教育的发展 | 第15-17页 |
| 2 我国针灸教学存在的主要问题 | 第17-18页 |
| ·理论与实践脱离 | 第17页 |
| ·教学内容局限，与临床实际不符 | 第17页 |
| ·教学方法和形式单一 | 第17页 |
| ·教学与科研脱节 | 第17-18页 |
| ·成绩考核不合理 | 第18页 |
| 3 针灸教学改革的思路与措施 | 第18-23页 |
| ·树立现代化的教育思想 | 第18页 |
| ·教学方法与教学手段的现代化 | 第18-21页 |
| ·提高教师队伍的素质 | 第21页 |
| ·调整课程设置，实现教学内容的整体优化 | 第21-22页 |
| ·考核方法的改革 | 第22页 |
| ·合理安排见习，及早接触临床 | 第22-23页 |
| 4 研究的意义 | 第23-24页 |
| ·理论意义 | 第23页 |
| ·现实意义 | 第23-24页 |
| 第三部分 “靳三针”疗法文献研究 | 第24-31页 |
| 1 纪年统计分析 | 第24-25页 |
| 2 内容分类统计分析 | 第25-29页 |
| ·临床研究类 | 第26-27页 |
| ·动物实验研究类 | 第27-28页 |
| ·理论研究类 | 第28-29页 |
| 3 讨论 | 第29-31页 |
| 第四部分 针灸临床和教学特色研究 | 第31-47页 |
| 1 针灸临床特色 | 第31-42页 |
| ·针刺治神特色 | 第31页 |
| ·持针和入针特色 | 第31-32页 |
| ·针灸辨证特点 | 第32-33页 |
| ·针刺补泻手法特点 | 第33-34页 |
| ·靳老之经络注血疗法 | 第34-37页 |
| ·靳老之“靳三针”疗法 | 第37-42页 |
| 2 针灸教学特色 | 第42-47页 |
| ·激发兴趣，树立信心 | 第42页 |
| ·重视针灸典籍学习 | 第42-44页 |
| ·重视理论结合实践，开展病案讨论教学法 | 第44-45页 |
| ·重视质疑问难，提倡启发式教学 | 第45页 |
| ·注重实践技能的培养 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
