高校图书馆社会影响力评价体系构建研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外相关研究综述 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第14-15页 |
| 1.2.3 简要述评 | 第15-16页 |
| 1.3 研究内容及方法 | 第16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16页 |
| 1.4 创新点 | 第16-18页 |
| 2 社会影响力的概念与理论 | 第18-23页 |
| 2.1 社会影响力的概念 | 第18页 |
| 2.2 社会影响力研究的相关理论 | 第18-23页 |
| 2.2.1 图书馆社会价值论 | 第18-20页 |
| 2.2.2 社会包容和社会排斥理论 | 第20-21页 |
| 2.2.3 社会资本理论 | 第21-23页 |
| 3 高校图书馆社会影响力评价体系构建 | 第23-30页 |
| 3.1 评价体系设计原理 | 第23-24页 |
| 3.2 评价指标获取 | 第24-26页 |
| 3.2.1 评价指标设计原则 | 第24-25页 |
| 3.2.2 高校图书馆社会影响力评价体系指标设计 | 第25-26页 |
| 3.3 高校图书馆社会影响力评价指标模型的建立 | 第26-30页 |
| 3.3.1 社会包容维度及指标概念 | 第26-27页 |
| 3.3.2 社会参与维度及指标概念 | 第27-28页 |
| 3.3.3 社会资本维度及指标概念 | 第28-30页 |
| 4 高校图书馆社会影响力评价体系调查检验 | 第30-45页 |
| 4.1 问卷设计 | 第30-36页 |
| 4.1.1 问卷设计结构与目的 | 第30页 |
| 4.1.2 问卷样本统计 | 第30-32页 |
| 4.1.3 信度分析 | 第32-33页 |
| 4.1.4 效度分析 | 第33-36页 |
| 4.2 结果分析 | 第36-45页 |
| 4.2.1 因子分析 | 第36-38页 |
| 4.2.2 模型修正 | 第38-40页 |
| 4.2.3 模型分析 | 第40-45页 |
| 5 高校图书馆提升社会影响力的建议 | 第45-48页 |
| 5.1 社会参与方面 | 第45页 |
| 5.2 社会资本方面 | 第45-46页 |
| 5.3 社会包容方面 | 第46-48页 |
| 6 结论和展望 | 第48-50页 |
| 6.1 主要结论 | 第48-49页 |
| 6.2 展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-58页 |
| 个人简历 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
