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小组工作介入糖尿病患者自我管理的实务探索--以深圳市Y医院为例

摘要第4-5页
abstract第5-6页
一、绪论第10-23页
    (一)研究背景第10-11页
    (二)研究意义第11-12页
        1、理论意义第11-12页
        2、实践意义第12页
    (三)文献综述第12-18页
        1、国外研究概况第12-14页
        2、国内研究概况第14-18页
        3、研究评述第18页
    (四)相关概念界定第18-20页
        1、小组工作第18页
        2、糖尿病第18-19页
        3、糖尿病患者自我管理第19-20页
    (五)相关理论基础第20-21页
        1、自我效能理论第20页
        2、认知行为理论第20-21页
    (六)研究方法与研究思路第21-23页
        1、研究方法第21-22页
        2、研究思路第22-23页
二、Y医院糖尿病患者自我管理现状第23-30页
    (一)Y医院糖尿病患者基本概况第23-24页
    (二)Y医院糖尿病患者自我管理中存在的问题第24-30页
        1、疾病管理技巧缺乏,行为管理动力不足第24-27页
        2、疾病知识匮乏,认知能力较低第27-28页
        3、心理压力较大,负面情绪管理较差第28-30页
三、小组工作介入实施与评估第30-49页
    (一)需求预估第30-31页
        1、疾病或行为管理层面:行为控制能力提升需求第30页
        2、认知管理层面:认知能力提升需求第30页
        3、情绪管理层面:心理调节能力提升需求第30-31页
    (二)小组计划第31-33页
        1、小组基本情况第31-32页
        2、小组活动目标第32-33页
        3、小组特征第33页
        4、小组成员招募方式第33页
    (三)小组介入过程第33-46页
        1、第一节小组活动敞开心扉,与你相知第34-36页
        2、第二节小组活动健康饮食,科学保健第36-38页
        3、第三节小组活动适当运动,快乐你我第38-40页
        4、第四节小组活动学测血糖,共同成长第40-42页
        5、第五节小组活动并发体验,感知人生第42-44页
        6、第六节小组活动一路走来,感谢有你第44-46页
    (四)小组介入评估第46-49页
        1、小组目标达成度评估第46-47页
        2、小组成员对小组活动满意度评估第47-49页
四、反思与建议第49-54页
    (一)反思第49-51页
        1、小组工作介入糖尿病患者自我管理的成效总结第49-50页
        2、小组工作介入糖尿病患者自我管理的不足第50-51页
    (二)建议第51-54页
        1、加强健康宣传教育,提高糖尿病患者自我管理的水平第51-52页
        2、整合社会资源,构建糖尿病患者社会支持网络第52页
        3、提升专业技能,提高糖尿病患者对社工的认知度第52页
        4、搭建“政府+社区+医院+社工+义工”平台,建立多方联动机制第52-54页
五、结语第54-55页
参考文献第55-59页
    (一)专著第55页
    (二)学位论文第55页
    (三)期刊文章第55-57页
    (四)外文文献第57-59页
附录A第59-60页
附录B第60-62页
附录C第62-63页
致谢第63页

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