约翰·富兰克林·詹姆逊史学实践研究
中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
绪论 | 第6-12页 |
一、选题的目的及意义 | 第6页 |
二、学术史回顾 | 第6-10页 |
三、研究方法与基本框架 | 第10-12页 |
第一章 时代背景与学术渊源 | 第12-21页 |
第一节 19—20世纪之交的美国社会 | 第12-13页 |
第二节 欧洲和美国的史学状况 | 第13-17页 |
第三节 詹姆逊的学术生涯 | 第17-21页 |
第二章 历史学专业人才的培养 | 第21-25页 |
第一节 历史研讨班教学模式的推广 | 第21-22页 |
第二节 詹姆逊的教学成果 | 第22-25页 |
第三章 詹姆逊的历史撰述和史料编纂 | 第25-30页 |
第一节19世纪70年代前的美国史料编纂 | 第25-26页 |
第二节 詹姆逊的历史撰述和史料编纂 | 第26-30页 |
第四章 历史学专业学术机构和刊物的创办 | 第30-46页 |
第一节“美国历史协会”的创办与建设 | 第30-37页 |
第二节 《美国历史评论》的创办与发展 | 第37-42页 |
第三节 华盛顿卡内基研究所“历史研究部”的创办 | 第42-46页 |
第五章 美国国家档案馆的建立 | 第46-56页 |
第一节 美国旧有的档案传统和档案保存状况 | 第46-49页 |
第二节 詹姆逊与美国“档案运动” | 第49-54页 |
第三节 美国国家档案馆的建立及其影响 | 第54-56页 |
结语 | 第56-58页 |
参考文献 | 第58-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
在读期间公开发表论文(著)及科研情况等 | 第64页 |