黑龙江省高职院校开展棒垒球课的可行性研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
1 前言 | 第8-11页 |
·引言 | 第8页 |
·研究的背景 | 第8-10页 |
·研究目的 | 第10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
2 研究现状 | 第11-14页 |
·棒球与垒球异同点研究现状 | 第11页 |
·棒垒球技术问题研究现状 | 第11页 |
·棒垒球运动发展问题的研究现状 | 第11-12页 |
·棒垒球课程在高校开展的状况 | 第12-14页 |
3 研究方法 | 第14-16页 |
·文献综述法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·研究对象 | 第14-15页 |
·研究过程 | 第15页 |
·问卷的信效度 | 第15页 |
·数理统计法 | 第15-16页 |
4 研究结果 | 第16-25页 |
·高职院校棒垒球教师师资力量的基本情况 | 第16-19页 |
·棒垒球教师年龄状况 | 第16页 |
·棒垒球教师学历结构状况 | 第16-17页 |
·棒垒球教师职称结构状况 | 第17-18页 |
·棒垒球教师专业结构状况 | 第18页 |
·棒垒球教师进修和学习情况 | 第18-19页 |
·高职院校学生学习棒垒球的情况 | 第19-21页 |
·学生对于棒垒球运动的了解情况 | 第19页 |
·学生学习棒垒球课程的兴趣情况 | 第19-20页 |
·学生学习棒垒球的动机情况 | 第20-21页 |
·高职院校棒垒球场地、器材与领导重视的程度 | 第21-23页 |
·体育场地状况 | 第21-22页 |
·棒垒球器材状况 | 第22页 |
·领导对棒垒球课程重视程度情况 | 第22-23页 |
·棒垒球课程开展的情况 | 第23-25页 |
·学生对于棒垒球教师满意度的调查 | 第23页 |
·棒垒球课程的开展形式 | 第23-24页 |
·棒垒球课程的考核形式 | 第24-25页 |
结论 | 第25-26页 |
建议与对策 | 第26-28页 |
参考文献 | 第28-31页 |
附录 | 第31-32页 |
教师调查问卷Ⅰ | 第32-33页 |
教师调查问卷Ⅱ | 第33-35页 |
学生调查问卷 | 第35-37页 |
后记 | 第37页 |