| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.2 选题的目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-14页 |
| 3 研究对象与方法 | 第14-17页 |
| 3.1 研究对象 | 第14页 |
| 3.2 研究方法 | 第14-17页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第14-16页 |
| 3.2.3 逻辑分析法 | 第16页 |
| 3.2.4 专家访谈法 | 第16页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第16-17页 |
| 4 研究结果与分析 | 第17-27页 |
| 4.1 岳阳市少儿体育舞蹈学员情况调查 | 第17-18页 |
| 4.1.1 体育舞蹈的学习兴趣 | 第17页 |
| 4.1.2 体育舞蹈对学员身心健康的影响 | 第17-18页 |
| 4.1.3 体育舞蹈学员的赛事经历 | 第18页 |
| 4.2 岳阳市少儿体育舞蹈教师情况 | 第18-22页 |
| 4.2.1 教师执教年限 | 第18-19页 |
| 4.2.2 教师的知识结构和能力分析 | 第19-20页 |
| 4.2.3 教师个人专业能力 | 第20-21页 |
| 4.2.4 教师对教学内容的安排 | 第21页 |
| 4.2.5 教师在同一培训机构执教时间调查 | 第21-22页 |
| 4.3 学员家长情况调查分析 | 第22-24页 |
| 4.3.1 家长对体育舞蹈的了解认识 | 第22页 |
| 4.3.2 家长对体育舞蹈消费认可情况 | 第22-23页 |
| 4.3.3 家长对教师的满意度 | 第23页 |
| 4.3.4 培训机构场地设施和管理现状 | 第23-24页 |
| 4.4 影响岳阳市少儿体育舞蹈开展的因素分析 | 第24-25页 |
| 4.4.1 教师队伍整体水平有待提高 | 第24页 |
| 4.4.2 教学与训练内容针对性不强 | 第24页 |
| 4.4.3 学员参加的赛事场次较少 | 第24-25页 |
| 4.4.4 培训机构有待规范管理 | 第25页 |
| 4.5 岳阳市体育舞蹈开展的主要对策 | 第25-27页 |
| 4.5.1 提高教练员队伍综合素质 | 第25页 |
| 4.5.2 完善教学训练体系 | 第25-26页 |
| 4.5.3 以赛促练 | 第26页 |
| 4.5.4 规范管理,提高岳阳市少儿体育舞蹈发展水平 | 第26-27页 |
| 5 研究结论与建议 | 第27-28页 |
| 5.1 结论 | 第27页 |
| 5.2 建议 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 附录 | 第30-36页 |
| 致谢 | 第36页 |