辽宁省高职院校贫困生救助管理对策研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 1 绪论 | 第6-15页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第6-7页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第6-7页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第7页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第7-10页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第7-8页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第8-10页 |
| 1.3 关键词解析与理论依据 | 第10-12页 |
| 1.3.1 高职院校 | 第10页 |
| 1.3.2 贫困生 | 第10-11页 |
| 1.3.3 人力资本投资理论 | 第11页 |
| 1.3.4 基本公共服务均等化理论 | 第11-12页 |
| 1.4 论文研究的内容和方法 | 第12-15页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第12页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.4.3 技术路线图 | 第13-15页 |
| 2 辽宁省高职院校贫困生救助现状 | 第15-24页 |
| 2.1 政策背景与救助模式 | 第15-18页 |
| 2.1.1 我国贫困生救助发展历程 | 第15-16页 |
| 2.1.2 高职院校贫困生救助的主要类型 | 第16-18页 |
| 2.2 国外贫困生救助经验借鉴 | 第18-20页 |
| 2.2.1 美国的高校助学金政策 | 第18-19页 |
| 2.2.2 英国的高校助学金政策 | 第19-20页 |
| 2.2.3 日本的高校助学金政策 | 第20页 |
| 2.3 辽宁职业学院贫困生救助现状调查研究 | 第20-24页 |
| 2.3.1 辽宁职业学院贫困生救助现状简介 | 第20-22页 |
| 2.3.2 辽宁职业学院贫困生救助情况调查 | 第22-24页 |
| 3 辽宁省高职院校贫困生救助存在问题与原因分析 | 第24-30页 |
| 3.1 辽宁省高职院校贫困生救助中存在的问题 | 第24-27页 |
| 3.1.1 贫困生救助机制有待完善 | 第24-25页 |
| 3.1.2 现行救助模式效果不明显 | 第25-26页 |
| 3.1.3 困难学生比例大贫困程度高 | 第26-27页 |
| 3.2 辽宁省高职院校贫困生救助中存在问题的原因 | 第27-30页 |
| 3.2.1 政府层面原因 | 第27页 |
| 3.2.2 社会层面原因 | 第27-28页 |
| 3.2.3 学校层面原因 | 第28-30页 |
| 4 完善贫困生救助的对策与建议 | 第30-35页 |
| 4.1 制度建设方面 | 第30-31页 |
| 4.1.1 建立健全贫困生认定机制 | 第30页 |
| 4.1.2 建立以有偿救助为主体的救助体系 | 第30-31页 |
| 4.2 救助模式方面 | 第31-33页 |
| 4.2.1 拓宽救助资金的来源渠道 | 第31-32页 |
| 4.2.2 采用集约型的救助模式 | 第32-33页 |
| 4.3 学生工作方面 | 第33-35页 |
| 4.3.1 加强思想教育和心理帮扶 | 第33页 |
| 4.3.2 强化贫困生的诚信意识 | 第33-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38-40页 |
