摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第1章 引言 | 第8-12页 |
1.1 研究目的与研究意义 | 第8-10页 |
1.1.1 研究的目的 | 第8-9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 研究的内容与方法 | 第10-12页 |
1.2.1 研究内容 | 第10页 |
1.2.2 研究方法 | 第10-12页 |
第2章 相关理论概述 | 第12-15页 |
2.1 工程项目进度管理的基本涵义 | 第12-13页 |
2.1.1 工程项目管理 | 第12页 |
2.1.2 工程项目进度管理 | 第12-13页 |
2.2 工程项目进度控制原理 | 第13-15页 |
2.2.1 动态控制原理 | 第13页 |
2.2.2 系统原理 | 第13页 |
2.2.3 封闭循环原理 | 第13-14页 |
2.2.4 信息原理 | 第14页 |
2.2.5 弹性原理 | 第14页 |
2.2.6 网络计划技术原理 | 第14-15页 |
第3章 国际通用的工程项目管理的模式和主要内容 | 第15-18页 |
3.1 工程项目管理的几种模式 | 第15-16页 |
3.1.1 工程总承包(EPC)模式 | 第15页 |
3.1.2 项目管理服务(PM)模式 | 第15页 |
3.1.3 项目管理总承包(PMC)管理模式 | 第15-16页 |
3.2 工程项目管理的主要内容 | 第16-18页 |
3.2.1 施工组织设计 | 第16页 |
3.2.2 “三控制” | 第16-18页 |
第4章 我国高校工程项目管理的现状、管理模式及主要内容 | 第18-20页 |
4.1 我国高校工程项目及工程项目管理的现状 | 第18-19页 |
4.1.1 我国高校工程项目的特点 | 第18页 |
4.1.2 我国高校工程项目管理的现状 | 第18-19页 |
4.2 我国高校工程项目管理模式 | 第19页 |
4.3 我国高校工程项目管理主要内容 | 第19-20页 |
第5章 我国高校项目管理组织模式对项目进度影响的调查与分析 | 第20-29页 |
5.1 调查分析 | 第20-23页 |
5.1.1 调查对象 | 第20页 |
5.1.2 研究问题 | 第20页 |
5.1.3 高校同一类型项目进度影响因素分析 | 第20-23页 |
5.2 高校工程项目管理组织模式分析 | 第23-29页 |
5.2.1 职能式组织形式分析 | 第23-25页 |
5.2.2 项目式组织形式分析 | 第25-27页 |
5.2.3 矩阵式组织模式分析 | 第27-29页 |
第6章 A 校国际会议中心项目分析 | 第29-49页 |
6.1 项目简介 | 第29-32页 |
6.1.1 项目概况 | 第29页 |
6.1.2 项目管理模式 | 第29-30页 |
6.1.3 项目实施过程 | 第30-32页 |
6.2 进度影响因素分析 | 第32-34页 |
6.2.1 技术因素 | 第32页 |
6.2.2 人为因素 | 第32-33页 |
6.2.3 管理因素 | 第33页 |
6.2.4 组织因素 | 第33页 |
6.2.5 不可抗因素 | 第33页 |
6.2.6 社会因素 | 第33-34页 |
6.3 问卷调查 | 第34-37页 |
6.3.1 问卷内容设置及发放 | 第34-35页 |
6.3.2 问卷统计及结果分析 | 第35-37页 |
6.4 工程进度对项目运营的影响分析 | 第37-38页 |
6.5 我国工程项目管理存在的主要问题 | 第38-43页 |
6.5.1 管理意识淡漠,不重视可行性研究 | 第38-39页 |
6.5.2 工程项目运作多样,缺少规范性 | 第39页 |
6.5.3 项目投资效益有待提高 | 第39-40页 |
6.5.4 忽视质量成本和工期成本 | 第40页 |
6.5.5 疏忽合同管理,索赔理念淡漠 | 第40-41页 |
6.5.6 项目管理专业人员不足 | 第41-42页 |
6.5.7 工程项目风险监控意识淡薄,风险应对不及时 | 第42-43页 |
6.6 提高北京高校基本建设项目管理水平的建议 | 第43-49页 |
6.6.1 提高项目决策准确性及论证效率 | 第43-45页 |
6.6.2 项目组织模式的优化 | 第45-47页 |
6.6.3 鼓励创新 | 第47页 |
6.6.4 信息系统的建立和完善 | 第47-49页 |
第7章 结论与展望 | 第49-52页 |
7.1 结论 | 第49-50页 |
7.2 展望 | 第50-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-54页 |