| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 导言 | 第8-14页 |
| 一、研究背景及意义 | 第8页 |
| 二、国内外研究现状 | 第8-12页 |
| 三、本文研究的目标和内容 | 第12页 |
| 四、本文研究方法 | 第12-13页 |
| 五、创新与不足 | 第13-14页 |
| 一、构建和谐社会视野下公民道德建设的基本问题 | 第14-30页 |
| （一） 公民道德建设的内涵 | 第14-21页 |
| 1. 公民道德建设的概念和主要内容 | 第14-16页 |
| 2. 公民道德建设的指导思想和原则 | 第16-18页 |
| 3. 公民道德建设的特点和重要性 | 第18-21页 |
| （二） 和谐社会构建与公民道德建设的关系 | 第21-26页 |
| 1. 公民道德建设是和谐社会建设的必然要求和基础 | 第21-23页 |
| 2. 和谐社会构建是公民道德建设的必要环境和氛围 | 第23-25页 |
| 3. 公民道德建设的状况影响和谐社会建设的成效 | 第25-26页 |
| （三） 构建和谐社会视野下公民道德建设的基本要求 | 第26-30页 |
| 1. 尊重公民道德主体 | 第26页 |
| 2. 重视公民道德实践 | 第26-30页 |
| 二、构建和谐社会视野下公民道德建设的现状 | 第30-39页 |
| （一） 和谐社会构建中我国公民道德建设的主要成绩 | 第30-34页 |
| 1. 公民道德建设理论成果丰硕 | 第30-31页 |
| 2. 社会主义核心价值体系基本形成 | 第31-33页 |
| 3. 公民道德素质普遍得到提高 | 第33-34页 |
| （二） 和谐社会构建中我国公民道德建设存在的主要问题 | 第34-36页 |
| 1. 道德意识有所淡漠 | 第34-35页 |
| 2. 道德行为存在失范 | 第35-36页 |
| （三） 和谐社会构建中我国公民道德建设存在问题的原因分析 | 第36-39页 |
| 1. 评价标准混乱 | 第36-37页 |
| 2. 道德教育滞后 | 第37页 |
| 3. 惩戒机制薄弱 | 第37-38页 |
| 4. 多元文化影响 | 第38-39页 |
| 三、构建和谐社会视野下的公民道德建设对策思考 | 第39-46页 |
| （一） 优化社会环境，为公民道德建设营造和谐氛围 | 第39-40页 |
| 1. 优化政治环境，建立民主法治的政治体制 | 第39页 |
| 2. 优化经济环境，建立公平有序的市场体系 | 第39-40页 |
| 3. 优化文化环境，形成健康向上的社会风气 | 第40页 |
| （二） 加强道德教育，为公民道德建设奠定坚实基础 | 第40-44页 |
| 1. 明确道德评判标准 | 第40-41页 |
| 2. 强化社会公德教育 | 第41-42页 |
| 3. 注重职业道德教育 | 第42-44页 |
| （三） 强化社会舆论，为公民道德建设引领正确方向 | 第44-46页 |
| 1. 规范舆论宣传，坚持正确的舆论导向 | 第44页 |
| 2. 发挥舆论作用，行使舆论的监督职能 | 第44-45页 |
| 3. 加强舆论管理，树立舆论的社会责任 | 第45-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 在校期间的科研成果 | 第51页 |