| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 1 前言 | 第11-17页 |
| 1.1 学习记忆概述 | 第11-12页 |
| 1.2 脑与学习记忆 | 第12页 |
| 1.3 麻醉剂对学习记忆的影响 | 第12-13页 |
| 1.4 PKA与学习记忆 | 第13页 |
| 1.5 ERK与学习记忆 | 第13-14页 |
| 1.6 CREB与学习记忆 | 第14-15页 |
| 1.7 ARC与学习记忆 | 第15页 |
| 1.8 目的与意义 | 第15-17页 |
| 2 材料与方法 | 第17-23页 |
| 2.1 试验动物 | 第17页 |
| 2.2 试验仪器 | 第17页 |
| 2.3 试验试剂 | 第17-18页 |
| 2.4 试验方法 | 第18-23页 |
| 2.4.1 动物分组 | 第18页 |
| 2.4.2 Morris水迷宫试验 | 第18-19页 |
| 2.4.3 海马组织的取材 | 第19页 |
| 2.4.4 RT-PCR方法检测PKA、ERK1、ERK2、CERB、Arc mRNA表达 | 第19-21页 |
| 2.4.5 Western Blot方法检测p-ERK1/2 和p-CREB蛋白表达 | 第21-23页 |
| 3 结果 | 第23-38页 |
| 3.1 Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力的结果 | 第23-25页 |
| 3.2 咪达唑仑对PKA表达水平的影响 | 第25-28页 |
| 3.3 咪达唑仑对ERK表达水平的影响 | 第28-32页 |
| 3.4 咪达唑仑对CREB表达水平的影响 | 第32-35页 |
| 3.5 咪达唑仑对ARC表达水平的影响 | 第35-38页 |
| 4 讨论 | 第38-43页 |
| 4.1 给药剂量与采样时间的选择 | 第38-39页 |
| 4.2 咪达唑仑对大鼠学习记忆行为的影响 | 第39页 |
| 4.3 咪达唑仑对PKA/ERK/CREB信号通路的影响 | 第39-40页 |
| 4.4 关于磷酸化蛋白 | 第40-41页 |
| 4.5 咪达唑仑对Arc mRNA表达的影响 | 第41页 |
| 4.6 试验的不足与展望 | 第41-42页 |
| 4.7 创新点 | 第42-43页 |
| 5 结论 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第54页 |
