中国院士制度的历史演进分析及启示
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 导论 | 第11-18页 |
| (一) 选题背景及研究意义 | 第11-12页 |
| 1. 选题背景 | 第11页 |
| 2. 研究意义 | 第11-12页 |
| (二) 研究方法和内容 | 第12-13页 |
| 1. 研究方法 | 第12页 |
| 2. 研究内容 | 第12-13页 |
| (三) 文献综述 | 第13-18页 |
| 1. 国内文献综述 | 第13-15页 |
| 2. 国外文献综述 | 第15-18页 |
| 一、民国以前“院士”制度的“东渐” | 第18-25页 |
| (一) 明末时期：利玛窦进中国 | 第18-19页 |
| (二) 康乾时期：洪若、白晋与中国皇室的交流 | 第19-20页 |
| (三) 晚清时期：激烈的政治变革中的深刻认识 | 第20-25页 |
| 1. 洋务运动 | 第20-22页 |
| 2. 戊戌变法 | 第22-23页 |
| 3. 函夏考文苑的筹备 | 第23-25页 |
| 二、民国时期院士制度的引进 | 第25-34页 |
| (一) 学会的发展与新文化运动 | 第25-27页 |
| 1. 新文化运动 | 第25-26页 |
| 2. 学会的发展 | 第26-27页 |
| (二) 学会的分散型向集中型体制转变 | 第27-34页 |
| 1. 中国科学社的成立 | 第27-29页 |
| 2. 中央研究院及其院士制度的建立 | 第29-31页 |
| 3. 北平研究院及其会员制度的设立 | 第31-34页 |
| 三、建国后院士制度的演进 | 第34-41页 |
| (一) 帷幄运筹——我国院士制度的特色发展时期 | 第34-36页 |
| 1. 中国科学院的专门委员制度 | 第34-35页 |
| 2. 中国科学院的学部委员制度 | 第35-36页 |
| (二) 举步维艰——我国院士制度的全面停顿时期 | 第36-37页 |
| (三) 美好憧憬——我国院士制度的重建时期 | 第37-41页 |
| 1. 中国科学院学部制度向院士制度的演化 | 第37-38页 |
| 2. 中国科学院的院士制度 | 第38-39页 |
| 3. 中国工程院的院士制度 | 第39-41页 |
| 四、我国院士群体的实证关系分析 | 第41-53页 |
| (一) 地域关系分析 | 第41-45页 |
| 1. 出生地分析 | 第41-45页 |
| 2. 工作地分析 | 第45页 |
| (二) 年龄构成分析 | 第45-47页 |
| 1. 院士平均年龄分析 | 第45-46页 |
| 2. 院士获奖年龄分析 | 第46-47页 |
| (三) 学历结构分析 | 第47-53页 |
| 1. 博士结构分析 | 第47-50页 |
| 2. 留学背景分析 | 第50-53页 |
| 五、我国院士制度演进的特征及启示 | 第53-61页 |
| (一) 我国院士制度演进的特征 | 第53-56页 |
| 1. 稳定的科学家团体 | 第53-54页 |
| 2. 相对和平的国际和国内环境 | 第54-56页 |
| (二) 我国院士制度演进的启示 | 第56-61页 |
| 1. 促进院士群体年轻化,激发其创造力 | 第56-57页 |
| 2. 提高院士群体留学比例,走在国际学术前沿 | 第57页 |
| 3. 控制院士规模,努力接近国际水准 | 第57-58页 |
| 4. 完善院士遴选制度,做好院士的增选工作 | 第58-59页 |
| 5. 加强监管体系建设,保障院士的整体素质 | 第59-61页 |
| 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
