| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 引言 | 第6-9页 |
| （一）选题来源 | 第6页 |
| （二）选题意义 | 第6-7页 |
| （三）国内的自我教育研究现状 | 第7-9页 |
| 一、自我教育理论概述 | 第9-16页 |
| （一）自我教育的内涵 | 第9-11页 |
| （二）自我教育的基本特征 | 第11-14页 |
| （三）自我教育的产生及其作用 | 第14-16页 |
| 二、初中生自我教育现状 | 第16-26页 |
| （一）问卷调查 | 第16-22页 |
| （二）初中生自我教育问题及原因分析 | 第22-26页 |
| 三、初中生自我教育的对策分析 | 第26-37页 |
| （一）合理利用网络资源，创新发展自我教育新平台 | 第26-27页 |
| （二）统筹多方环境影响，保证自我教育良性发展 | 第27-31页 |
| （三）加强学生社团建设，不断发掘自我教育新模式 | 第31-32页 |
| （四）重视思想政治课程，持续提升自我教育新能力 | 第32-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43页 |