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我国教育服务贸易国际竞争力研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第10-19页
    1.1 研究背景和意义第10-12页
    1.2 国内外研究综述第12-17页
    1.3 研究的主要内容第17-18页
    1.4 研究的方法和创新点第18-19页
第2章 我国教育服务贸易现状第19-32页
    2.1 我国境外消费教育服务贸易现状分析第19-25页
    2.2 我国商业存在教育服务贸易现状分析第25-28页
    2.3 我国跨境交付教育服务贸易现状分析第28-30页
    2.4 我国自然人流动教育服务贸易现状分析第30-32页
第3章 我国教育服务贸易国际竞争力的测度与评价第32-42页
    3.1 我国教育服务贸易出口市场占有率分析第32-34页
    3.2 我国教育服务贸易显性比较优势指数分析第34-36页
    3.3 我国教育服务贸易贸易竞争力指数分析第36-38页
    3.4 我国教育服务贸易MI指数分析第38-39页
    3.5 我国教育服务贸易贡献率指数分析第39-41页
    3.6 我国教育服务贸易国际竞争力的评价第41-42页
第4章 我国教育服务贸易国际竞争力的影响因素分析第42-49页
    4.1 教育的财政支持第42-44页
    4.2 政府的行为在教育服务贸易中的影响第44-45页
    4.3 教育服务贸易的人力资本结构第45-46页
    4.4 教育服务业的国内需求第46-47页
    4.5 企业战略、结构与竞争因素第47-49页
第5章 提升我国教育服务贸易国际竞争力的对策建议第49-54页
    5.1 加大对教育的财政支持第49-50页
    5.2 加强法律法规建设,营造良好的发展环境第50页
    5.3 转变观念,树立现代教育服务贸易的理念第50-51页
    5.4 转变政府管理方式第51页
    5.5 整体提高教师的综合水平第51-52页
    5.6 培育优势学科第52-53页
    5.7 深化高校管理体制改革第53-54页
结语第54-55页
参考文献第55-57页
致谢第57-58页
攻读学位期间取得的科研成果第58页

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