| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第14-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第14页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.1 设计评论的研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.2 设计知识重用的研究现状 | 第15-16页 |
| 1.2.3 基于评论的知识重用研究现状 | 第16页 |
| 1.3 研究内容及意义 | 第16-17页 |
| 1.4 论文内容和结构 | 第17-20页 |
| 第2章 基于设计评论的知识重用 | 第20-31页 |
| 2.1 设计评论的知识重用价值 | 第20-23页 |
| 2.1.1 设计评论的定义与获取渠道 | 第20-21页 |
| 2.1.2 设计知识与设计知识重用 | 第21-22页 |
| 2.1.3 设计评论作为一种设计知识载体 | 第22页 |
| 2.1.4 基于设计评论的知识重用场景 | 第22-23页 |
| 2.2 Web2.0时代下基于设计评论的知识重用 | 第23-26页 |
| 2.2.1 生成性学习资源的崛起 | 第23-24页 |
| 2.2.2 设计评论的新格局 | 第24-25页 |
| 2.2.3 基于设计评论的知识重用机会点 | 第25-26页 |
| 2.3 设计评论的知识分类与重用 | 第26-30页 |
| 2.3.1 设计评论的知识分类方法 | 第26-27页 |
| 2.3.2 不同分类方法所对应的知识重用意义 | 第27-28页 |
| 2.3.3 基于设计评论的知识重用流程与模式探讨 | 第28-30页 |
| 2.4 本章小结 | 第30-31页 |
| 第3章 基于设计评论的知识重用模式探讨的实验 | 第31-47页 |
| 3.1 实验前期准备 | 第31-35页 |
| 3.1.1 任务设置 | 第31页 |
| 3.1.2 被试选取 | 第31-32页 |
| 3.1.3 评论收集 | 第32-33页 |
| 3.1.4 评论标记 | 第33-34页 |
| 3.1.5 评论册制作 | 第34-35页 |
| 3.2 实验执行 | 第35-36页 |
| 3.3 被试自评估与访谈 | 第36-37页 |
| 3.4 数据分析 | 第37-45页 |
| 3.4.1 第三方设计者对基于设计评论的知识重用态度 | 第37页 |
| 3.4.2 知识重用过程中三类知识的占比 | 第37-38页 |
| 3.4.3 修改幅度分析 | 第38-39页 |
| 3.4.4 修改思路分析 | 第39-45页 |
| 3.5 实验结果讨论 | 第45-46页 |
| 3.6 本章小结 | 第46-47页 |
| 第4章 基于设计评论的知识重用框架 | 第47-59页 |
| 4.1 基于设计评论的知识重用框架构建 | 第47-48页 |
| 4.1.1 设计评论的知识重用框架构建顺序 | 第47页 |
| 4.1.2 设计评论的知识重用框架 | 第47-48页 |
| 4.2 设计评论的知识表示 | 第48-51页 |
| 4.2.1 设计评论的知识抽象化 | 第48-49页 |
| 4.2.2 设计评论的知识定位 | 第49-51页 |
| 4.2.3 基于抽象化和定位的设计评论知识表示 | 第51页 |
| 4.3 设计评论的知识生成 | 第51-57页 |
| 4.3.1 设计者心目中理想的设计评论 | 第51-53页 |
| 4.3.2 支架式学习理论与设计评论的知识生成 | 第53-54页 |
| 4.3.3 基于支架式提问、提示和标注的设计评论知识生成 | 第54-57页 |
| 4.4 本章小结 | 第57-59页 |
| 第5章 “图钉墙”设计实践 | 第59-80页 |
| 5.1 项目背景 | 第59页 |
| 5.2 设计准备 | 第59-64页 |
| 5.2.1 “图钉墙”网站信息架构分析 | 第59-61页 |
| 5.2.2 “图钉墙”网站现有评论功能分析 | 第61-64页 |
| 5.2.3 设计目标 | 第64页 |
| 5.3 “图钉墙”评论知识生成及表示的线框图设计 | 第64-72页 |
| 5.3.1 基于评论知识生成的线框图设计 | 第64-68页 |
| 5.3.2 基于评论知识表示的线框图设计 | 第68-72页 |
| 5.4 “图钉墙”评论知识生成及表示的视觉设计 | 第72-77页 |
| 5.4.1 基于评论知识生成的视觉设计 | 第72-74页 |
| 5.4.2 基于评论知识表示的视觉设计 | 第74-77页 |
| 5.5 迭代设计 | 第77-79页 |
| 5.6 本章小结 | 第79-80页 |
| 结论 | 第80-82页 |
| 参考文献 | 第82-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第88-89页 |
| 附录B 被试量表自评估原始数据 | 第89-90页 |
| 附录C 被试重用的评论中三类知识占比原始数据 | 第90-91页 |
| 附录D 被试图标修改幅度评估数据 | 第91页 |