信息技术辅助中职英语听说系统设计与实现
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 课题的研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第10页 |
| 1.4 主要研究内容 | 第10-11页 |
| 1.5 本章小结 | 第11-12页 |
| 第2章 软件平台与开发工具介绍 | 第12-19页 |
| 2.1 系统架构 | 第12-14页 |
| 2.1.1 C/S与B/S架构介绍 | 第12-14页 |
| 2.2 ASP.NET | 第14-16页 |
| 2.2.1 NET平台简介 | 第14-15页 |
| 2.2.2 ASP.NET | 第15-16页 |
| 2.3 SQL Server | 第16-18页 |
| 2.4 百度语音识别系统 | 第18页 |
| 2.5 本章小结 | 第18-19页 |
| 第3章 需求分析 | 第19-32页 |
| 3.1 用户分析 | 第19-20页 |
| 3.2 主要业务分析 | 第20-26页 |
| 3.2.1 学生信息维护 | 第20-21页 |
| 3.2.2 作业发布 | 第21-22页 |
| 3.2.3 学生学习情况查询与追踪 | 第22-23页 |
| 3.2.4 听力训练 | 第23-24页 |
| 3.2.5 口语训练 | 第24-26页 |
| 3.3 功能需求 | 第26-27页 |
| 3.4 数据需求 | 第27-31页 |
| 3.4.1 系统中有数据需求的实体 | 第27-28页 |
| 3.4.2 实体ER图 | 第28页 |
| 3.4.3 接口需求 | 第28-31页 |
| 3.5 本章小结 | 第31-32页 |
| 第4章 系统设计 | 第32-56页 |
| 4.1 总体结构 | 第32-35页 |
| 4.2 系统详细设计 | 第35-49页 |
| 4.2.1 登录系统 | 第35-37页 |
| 4.2.2 管理员维护听力题库模块设计 | 第37-38页 |
| 4.2.3 管理员对口语题库维护模块设计 | 第38-39页 |
| 4.2.4 管理员对教师信息维护 | 第39-40页 |
| 4.2.5 教师发布作业模块设计 | 第40-42页 |
| 4.2.6 教师子系统下“情况跟踪”模块设计 | 第42-44页 |
| 4.2.7 学生听力训练模块设计 | 第44-46页 |
| 4.2.8 学生口语训练模块设计 | 第46-49页 |
| 4.2.9 系统其它子模块设计 | 第49页 |
| 4.3 数据库设计 | 第49-55页 |
| 4.3.1 教师表 | 第49页 |
| 4.3.2 学生表 | 第49-50页 |
| 4.3.3 听力题库表 | 第50-51页 |
| 4.3.4 口语题库表 | 第51-52页 |
| 4.3.5 与作业发布相关的数据表 | 第52-54页 |
| 4.3.6 班级表 | 第54-55页 |
| 4.4 本章小结 | 第55-56页 |
| 第5章 系统测试 | 第56-67页 |
| 5.1 管理员系统测试结果 | 第56-59页 |
| 5.1.1 管理员登录模块测试 | 第56页 |
| 5.1.2 管理员对听力题库维护模块测试 | 第56-57页 |
| 5.1.3 管理员对口语题库维护模块测试 | 第57-58页 |
| 5.1.4 管理员对教师信息维护模块测试 | 第58-59页 |
| 5.2 教师系统测试 | 第59-62页 |
| 5.2.1 教师登录系统测试 | 第59页 |
| 5.2.2 教师建立班级模块测试 | 第59-60页 |
| 5.2.3 教师对学生管理模块测试 | 第60页 |
| 5.2.4 教师作业发布模块测试 | 第60-61页 |
| 5.2.5 教师对学生成绩管理测试 | 第61页 |
| 5.2.6 教师对学生训练情况跟踪 | 第61-62页 |
| 5.3 学生系统测试 | 第62-65页 |
| 5.3.1 学生登录模块测试 | 第62页 |
| 5.3.2 学生听力训练模块测试 | 第62-63页 |
| 5.3.3 学生口语训练(文本—语音)模块测试 | 第63-64页 |
| 5.3.4 学生口语训练(语音—文本)模块测试 | 第64-65页 |
| 5.3.5 学生完成作业模块测试 | 第65页 |
| 5.3.6 学习历史模块测试 | 第65页 |
| 5.4 本章小结 | 第65-67页 |
| 第6章 总结与展望 | 第67-69页 |
| 6.1 总结 | 第67页 |
| 6.2 未来展望 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
