| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 一 绪论 | 第9-13页 |
| （一）选题背景和研究意义 | 第9-10页 |
| 1. 选题背景 | 第9页 |
| 2. 研究意义 | 第9-10页 |
| （二）研究现状 | 第10-11页 |
| 1. 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 2. 研究现状评析 | 第11页 |
| （三）研究内容和方法 | 第11-13页 |
| 1. 研究内容 | 第11页 |
| 2. 研究方法 | 第11-13页 |
| 二 延安精神的形成发扬和基本内涵 | 第13-19页 |
| （一）延安精神的形成和发扬 | 第13-16页 |
| 1. 延安精神的形成 | 第13-15页 |
| 2. 延安精神的发扬 | 第15-16页 |
| （二）延安精神的基本内涵 | 第16-19页 |
| 1. 坚定正确的政治方向 | 第17页 |
| 2. 解放思想、实事求是的思想路线 | 第17页 |
| 3. 全心全意为人民服务的根本宗旨 | 第17页 |
| 4. 自力更生、艰苦奋斗的创业精神 | 第17-19页 |
| 三 延安精神形成和发扬的基本特征 | 第19-27页 |
| （一）延安精神继承并丰富了中华民族精神 | 第19-22页 |
| 1. 延安精神继承了中华民族精神的优良传统 | 第19-20页 |
| 2. 延安精神丰富和发展了中华民族精神新的内涵 | 第20-22页 |
| （二）中华民族精神在当代新的发展与延安精神一脉相承 | 第22-27页 |
| 1. 社会主义建设时期 | 第23-24页 |
| 2. 改革开放新时期 | 第24-27页 |
| 四 延安精神形成和发扬的基本经验 | 第27-35页 |
| （一）坚持马克思主义对传承和发扬延安精神的指导地位 | 第27-30页 |
| 1. 马克思主义中国化的理论成果指引着延安精神的发展 | 第27-28页 |
| 2. 延安精神在马克思主义中国化的过程中得到培育 | 第28-29页 |
| 3. 延安精神在马克思主义中国化的过程中得到弘扬 | 第29-30页 |
| （二）加强党对延安精神传承和发扬的引领和导向作用 | 第30-32页 |
| 1. 党的政治领导是培育和发扬延安精神的政治保证 | 第30-31页 |
| 2. 党的思想领导是培育和发扬延安精神的思想引导 | 第31页 |
| 3. 党的组织领导是培育和发扬延安精神的组织保障 | 第31-32页 |
| （三）充分发挥人民群众对传承和发扬延安精神的主体作用 | 第32-35页 |
| 1. 坚持马克思主义的群众观和群众路线 | 第32-33页 |
| 2. 坚持向人民群众进行先进理论教育 | 第33页 |
| 3. 坚持向人民群众进行正面典型的学习教育 | 第33-35页 |
| 五 新时期需要结合新的实际不断传承和弘扬延安精神 | 第35-45页 |
| （一）弘扬延安精神要加强基础研究、宣传、践行 | 第35-38页 |
| 1. 加强对延安精神的理论研究 | 第35-36页 |
| 2. 加强对延安精神的宣传教育 | 第36-37页 |
| 3. 加强对延安精神的学习践行 | 第37-38页 |
| （二）弘扬延安精神加强党风政风建设 | 第38-41页 |
| 1. 坚持密切联系群众的优良传统和作风 | 第38-39页 |
| 2. 坚持思想理论的学习和提高 | 第39-40页 |
| 3. 坚持从严治党的优良传统 | 第40-41页 |
| （三）弘扬延安精神加强大学生思想政治教育 | 第41-45页 |
| 1. 弘扬延安精神以加强大学生思想政治教育为目的 | 第41-42页 |
| 2. 弘扬延安精神以延安精神教育基地为载体 | 第42页 |
| 3. 弘扬延安精神以构建红色校园文化为主题 | 第42-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 注释 | 第47-49页 |
| 攻读学位期间参加的科研项目及发表的学术论文 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-54页 |
