职业院校学分制教务管理系统的设计和实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 课题背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外现状 | 第10页 |
| 1.3 论文章节安排和结构安排 | 第10-12页 |
| 2 需求分析 | 第12-23页 |
| 2.1 用户需求分析 | 第12-14页 |
| 2.1.1 教务管理现状 | 第12-13页 |
| 2.1.2 系统总体需求分析 | 第13-14页 |
| 2.2 业务流程分析 | 第14-20页 |
| 2.2.1 学籍管理 | 第14-15页 |
| 2.2.2 教学计划管理 | 第15页 |
| 2.2.3 教材管理 | 第15-16页 |
| 2.2.4 排课管理 | 第16-17页 |
| 2.2.5 选课管理 | 第17-19页 |
| 2.2.6 成绩管理 | 第19页 |
| 2.2.7 考务管理 | 第19-20页 |
| 2.3 系统性能需求 | 第20-21页 |
| 2.3.1 网络环境下的多用户需求 | 第20-21页 |
| 2.3.2 数据安全性 | 第21页 |
| 2.4 数据流程分析 | 第21-22页 |
| 2.5 系统的概念模型 | 第22-23页 |
| 3 教务管理系统的设计 | 第23-46页 |
| 3.1 系统设计目标 | 第23页 |
| 3.2 系统总框架设计 | 第23-24页 |
| 3.3 系统功能模块设计 | 第24-27页 |
| 3.3.1 学籍管理 | 第25页 |
| 3.3.2 教材管理 | 第25-26页 |
| 3.3.3 选课管理 | 第26页 |
| 3.3.4 成绩管理 | 第26-27页 |
| 3.3.5 排课管理 | 第27页 |
| 3.4 数据库设计 | 第27-33页 |
| 3.4.1 数据库设计原则 | 第28页 |
| 3.4.2 数据库的概念设计 | 第28-29页 |
| 3.4.3 数据库的结构设计 | 第29-33页 |
| 3.5 功能详细设计 | 第33-43页 |
| 3.5.1 学籍管理 | 第33-34页 |
| 3.5.2 成绩管理 | 第34-35页 |
| 3.5.3 教学计划管理 | 第35-36页 |
| 3.5.4 课程管理 | 第36-38页 |
| 3.5.5 教材管理 | 第38-39页 |
| 3.5.6 选课管理 | 第39-41页 |
| 3.5.7 排课管理 | 第41-43页 |
| 3.6 系统安全设计 | 第43-46页 |
| 3.6.1 教师用户 | 第44页 |
| 3.6.2 学生门户 | 第44-46页 |
| 4 系统主要模块的实现与测试 | 第46-61页 |
| 4.1 系统维护模块的实现 | 第46页 |
| 4.2 教学计划管理模块 | 第46-51页 |
| 4.2.1 课程库管理 | 第47页 |
| 4.2.2 教学计划管理 | 第47-50页 |
| 4.2.3 专业信息管理 | 第50-51页 |
| 4.3 教学安排 | 第51-55页 |
| 4.3.1 网上选课 | 第51-53页 |
| 4.3.2 排课管理 | 第53-55页 |
| 4.4 学生管理模块 | 第55-58页 |
| 4.4.1 学生信息维护 | 第55页 |
| 4.4.2 学生档案管理 | 第55-56页 |
| 4.4.3 学生注册 | 第56-57页 |
| 4.4.4 学生学籍异动 | 第57-58页 |
| 4.5 考务管理模块 | 第58-59页 |
| 4.6 学生成绩管理 | 第59-60页 |
| 4.7 小结 | 第60-61页 |
| 结论 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
