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“智慧校园”云平台的关键模块设计与实现

摘要第5-6页
Abstract第6页
插图索引第10-11页
附表索引第11-12页
第1章 绪论第12-19页
    1.1 选题背景及意义第12-13页
        1.1.1 选题背景第12-13页
        1.2.2 选题意义第13页
    1.2 云计算技术国内外研究现状第13-18页
        1.2.1 云计算技术国外研究现状第13-16页
        1.2.2 国内研究现状第16-18页
    1.3 论文来源及创新点第18页
        1.3.1 论文来源第18页
        1.3.2 论文创新点第18页
    1.4 论文结构第18-19页
第2章 相关工具与技术概述第19-29页
    2.1 云计算在教育领域应用优势第19-20页
        2.1.1 教育资源优化整合第19页
        2.1.2 移动私有云的业务流程需求第19-20页
    2.2 “智慧校园云平台”云计算相关介绍第20-25页
        2.2.1 “智慧校园云平台”云计算组件第20-22页
        2.2.2 “智慧校园云平台”云计算特点第22-23页
        2.2.3 基于 SOA/WOA 架构的 MVC 技术第23-24页
        2.2.4 应用接口技术第24-25页
    2.4 基于角色的访问控制第25-28页
        2.4.1 访问控制第25页
        2.4.2 经典 RCCA 算法第25-26页
        2.4.3 角色冲突第26-27页
        2.4.4 RCCA 算法第27-28页
    2.5 小结第28-29页
第3章 智慧校园云平台关键模块需求分析第29-37页
    3.1 总体需求第29页
    3.2 平台主要模块功能需求第29-34页
        3.2.1 计算资源池模块的需求第29-31页
        3.2.2 存储资源池模块的需求第31-33页
        3.2.3 用户认证的需求第33-34页
        3.2.4 云管理平台的需求第34页
    3.3 平台与 MAS 接口需求第34-35页
    3.4 RCCA 算法改进需求第35-36页
    3.6 小结第36-37页
第4章 智慧校园云平台关键模块系统设计第37-50页
    4.1 总体设计第37-39页
        4.1.1 设计原则第37-38页
        4.1.2 设计目标第38-39页
    4.2 功能模块设计第39-44页
        4.2.1 计算资源池模块的设计第39-42页
        4.2.2 存储资源模块的设计第42-43页
        4.2.3 用户认证设计第43-44页
        4.2.4 云管理平台模块的设计第44页
    4.3 平台与 MAS 接口设计第44-46页
        4.3.1 平台与 MAS 上行接口的设计第44-45页
        4.3.2 平台与 MAS 下行接口的设计第45-46页
    4.4 HTRCCA 算法设计第46-49页
        4.4.1 RCCA 算法简介第46-47页
        4.4.2 HTRCCA 算法的设计思想第47页
        4.4.3 HTRCCA 算法的角色冲突判断规则第47-48页
        4.4.4 HTRCCA 算法的主要步骤第48页
        4.4.5 HTRCCA 算法的流程举例第48-49页
        4.4.6 HTRCCA 算法的具体应用第49页
    4.5 小结第49-50页
第5章 智慧校园云平台关键模块实现与算法测试第50-61页
    5.1 功能模块实现第50-56页
        5.1.1 计算资源池模块的实现第50-51页
        5.1.2 存储资源池模块的实现第51-53页
        5.1.3 用户认证模块的实现第53-54页
        5.1.4 云管理平台的实现第54-56页
    5.2 平台与 MAS 接口主要代码第56-58页
        5.2.1 平台与 MAS 上行接口的主要代码第56-57页
        5.2.2 平台与 MAS 下行接口的主要代码第57-58页
    5.3 HTRCCA 算法实验第58-59页
        5.3.1 实验目的及要求第58页
        5.3.2 实验条件第58-59页
        5.3.3 算法准确性对比实验第59页
        5.3.4 算法效率对比实验第59页
    5.3 小结第59-61页
结论第61-63页
参考文献第63-68页
致谢第68页

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