| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-19页 |
| 1.1 高校学生社区管理的背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.2 文献综述、国内外研究现状 | 第9-17页 |
| 1.3 高校学生社区管理研究目标、研究方法、可行性和创新性 | 第17-19页 |
| 2 韶关学院“党建进学生社区”建设的做法分析 | 第19-27页 |
| 2.1 韶关学院学生社区发展基本情况 | 第19页 |
| 2.2 学生社区党建组织架构建设分析 | 第19-23页 |
| 2.3 学生社区党建社区辅导员队伍建设分析 | 第23-24页 |
| 2.4 学生社区党建制度建设分析 | 第24-25页 |
| 2.5 学生社区党建功能内涵建设分析 | 第25-27页 |
| 3 韶关学院“党建进学生社区”建设的存在问题和原因分析 | 第27-37页 |
| 3.1 社区党建组织建设方面的复杂性、流动性问题和成因 | 第27-29页 |
| 3.2 社区辅导员岗位中三方面的矛盾性问题和成因 | 第29-32页 |
| 3.3 社区党建制度建设方面待完善问题和成因 | 第32-34页 |
| 3.4 社区党建功能内涵建设方面待完善问题和成因 | 第34-37页 |
| 4 韶关学院“党建进学生社区”建设“四构建” | 第37-40页 |
| 4.1 加强组织领导和推进顶层设计构建 | 第37-38页 |
| 4.2 促进组织架构和创新基层党建构建 | 第38页 |
| 4.3 优化队伍机制和完善制度体系构建 | 第38-39页 |
| 4.4 夯实平台建设和拓宽育人空间构建 | 第39-40页 |
| 结束语 | 第40-41页 |
| 注释 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
