| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第8-12页 |
| 1.3.1 国内研究状况 | 第8-10页 |
| 1.3.2 国外文献综述 | 第10-12页 |
| 第二章 相关概念、理论及工作方法 | 第12-17页 |
| 2.1 相关概念介绍 | 第12页 |
| 2.1.1 啃老族 | 第12页 |
| 2.1.2 大学毕业生啃老族 | 第12页 |
| 2.1.3 就业意识 | 第12页 |
| 2.2 理论介绍 | 第12-13页 |
| 2.2.1 优势视角理论 | 第13页 |
| 2.2.2 认知行为理论 | 第13页 |
| 2.3 个案工作介入“大学毕业生啃老族”就业意识转变的优势分析 | 第13-17页 |
| 2.3.1 个案工作的概念 | 第13-14页 |
| 2.3.2 个案工作介入“大学毕业生啃老族”就业意识转变的优势分析 | 第14-17页 |
| 第三章 个案工作介入“大学毕业生啃老族”就业意识转变案例及分析 | 第17-21页 |
| 3.1 案例背景资料 | 第17页 |
| 3.2 案例来源——接案 | 第17-18页 |
| 3.3 案例分析——预估 | 第18-21页 |
| 3.3.1 问题界定 | 第18-19页 |
| 3.3.2 原因分析 | 第19-21页 |
| 第四章 个案工作介入“大学毕业生啃老族”就业意识转变实施过程 | 第21-32页 |
| 4.1 服务目标和计划 | 第21-22页 |
| 4.1.1 服务目标 | 第21页 |
| 4.1.2 服务计划 | 第21-22页 |
| 4.2 个案工作介入的过程 | 第22-30页 |
| 4.3 评估 | 第30-31页 |
| 4.3.1 过程评估 | 第30页 |
| 4.3.2 结果评估 | 第30-31页 |
| 4.4 结案 | 第31-32页 |
| 第五章 结论与建议 | 第32-36页 |
| 5.1 结论 | 第32-33页 |
| 5.2 建议 | 第33-36页 |
| 5.2.1 认清就业形势转变就业心态 | 第33页 |
| 5.2.2 重视工作经验的积累 | 第33-34页 |
| 5.2.3 加强适应社会的能力 | 第34页 |
| 5.2.4 父母对子女理性关怀 | 第34页 |
| 5.2.5 社区积极调动社会资源 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 作者简介 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
