某中学高中生学业自我妨碍现状及干预研究
中文摘要 | 第6-9页 |
英文摘要 | 第9-12页 |
1 引言 | 第13-29页 |
1.1 问题的提出及研究意义 | 第13-15页 |
1.2 国内外相关研究综述 | 第15-26页 |
1.3 研究方法 | 第26页 |
1.4 数据来源与处理 | 第26-27页 |
1.5 论文框架 | 第27-28页 |
1.6 论文的创新点 | 第28-29页 |
2 学业自我妨碍的调查研究 | 第29-49页 |
2.1 研究目的 | 第29页 |
2.2 研究对象 | 第29页 |
2.3 研究工具 | 第29-30页 |
2.4 研究程序 | 第30-31页 |
2.5 研究结果 | 第31-42页 |
2.6 讨论 | 第42-48页 |
2.7 调查研究小结 | 第48-49页 |
3 学业自我妨碍的干预研究 | 第49-68页 |
3.1 研究目标 | 第49页 |
3.2 研究假设 | 第49页 |
3.3 研究对象 | 第49页 |
3.4 研究工具 | 第49-50页 |
3.5 研究程序 | 第50-51页 |
3.6 研究设计 | 第51-64页 |
3.7 讨论 | 第64-67页 |
3.8 干预研究小结 | 第67-68页 |
4 本研究的结论与建议 | 第68-70页 |
4.1 研究结论 | 第68页 |
4.2 对策(建议) | 第68-69页 |
4.3 研究的不足与展望 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-79页 |
附录 | 第79-81页 |
致谢 | 第81-83页 |
在学期间承担/参与的科研课题与研究成果 | 第83-84页 |
个人简历 | 第84-85页 |