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旁观者现象的道德困境及其消解路径研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 导论第8-17页
    1.1 选题意义第8-9页
        1.1.1 理论意义第8-9页
        1.1.2 现实意义第9页
    1.2 国内外研究现状第9-14页
        1.2.1 国外研究现状第9-11页
        1.2.2 国内研究现状第11-14页
    1.3 研究思路和方法第14-15页
        1.3.1 研究思路第14页
        1.3.2 研究方法第14-15页
    1.4 研究重点、难点和创新点第15-17页
        1.4.1 研究重点第15页
        1.4.2 研究难点第15页
        1.4.3 研究创新点第15-17页
2 旁观者现象的相关概念及理论分析第17-25页
    2.1 旁观者的概念界定第17-20页
        2.1.1 旁观者的内涵第17-18页
        2.1.2 旁观者的特征第18-19页
        2.1.3 旁观者的类型第19-20页
    2.2 旁观者现象的概念界定及理论分析第20-25页
        2.2.1 旁观者现象的内涵第20-21页
        2.2.2 旁观者现象的理论分析第21-25页
3 旁观者现象的危害第25-28页
    3.1 使人际关系疏远第25-26页
    3.2 使社会道德功利化第26页
    3.3 对道德教育的负影响第26-28页
4 旁观者现象的道德困境及原因第28-40页
    4.1 旁观者现象的道德困境第28-30页
        4.1.1 道德评价失范第28页
        4.1.2 道德控制弱化第28-29页
        4.1.3 非道德主义泛滥第29-30页
    4.2 主体道德原因第30-34页
        4.2.1 道德认知缺陷第30-31页
        4.2.2 道德情感淡薄第31-32页
        4.2.3 道德意志薄弱第32-33页
        4.2.4 道德信念弱化第33-34页
    4.3 社会道德原因第34-40页
        4.3.1 传统文化消极因素的影响第34-35页
        4.3.2 社会道德价值观导向紊乱第35-36页
        4.3.3 社会道德支持的相对不足第36-37页
        4.3.4 大众传媒的不良舆论导向第37-40页
5 旁观者现象的消解路径第40-53页
    5.1 坚持两项原则第40-41页
        5.1.1 自律与笃行原则第40-41页
        5.1.2 规范与自主原则第41页
    5.2 加强主体道德修养第41-46页
        5.2.1 深化道德认知第41-42页
        5.2.2 扩大道德感染第42-43页
        5.2.3 加强道德内化第43-44页
        5.2.4 促进道德升华第44-45页
        5.2.5 践行道德行为第45-46页
    5.3 改善社会道德环境第46-53页
        5.3.1 弘扬传统道德的现代价值第47-48页
        5.3.2 发挥道德榜样的示范作用第48-49页
        5.3.3 培育社会主义核心价值观第49-50页
        5.3.4 提高全民的社会公德意识第50-51页
        5.3.5 加强社会道德的支持力度第51-53页
结语第53-54页
参考文献第54-58页
在读期间发表的论文第58-59页
后记第59页

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