| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 前言 | 第11-13页 |
| 第1章 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.1 志愿行为研究概述 | 第13-16页 |
| 1.1.1 志愿行为的界定 | 第13页 |
| 1.1.2 志愿行为的理论 | 第13-15页 |
| 1.1.3 志愿行为的影响因素 | 第15-16页 |
| 1.1.4 志愿行为的测量 | 第16页 |
| 1.2 志愿行为与启动效应 | 第16-18页 |
| 1.2.1 时间概念启动与志愿行为 | 第17页 |
| 1.2.2 时间定价启动与志愿行为 | 第17-18页 |
| 1.3 人格特质与志愿行为 | 第18-19页 |
| 第2章 研究主题和思路 | 第19-23页 |
| 2.1 以往研究存在的主要问题 | 第19页 |
| 2.2 本研究拟解决的问题 | 第19-20页 |
| 2.3 研究思路与假设 | 第20-23页 |
| 2.3.1 研究思路 | 第20页 |
| 2.3.2 研究假设 | 第20-23页 |
| 第3章 实证研究 | 第23-51页 |
| 3.1 研究一 人格特质与志愿行为倾向的关系 | 第23-26页 |
| 3.1.1 研究目的 | 第23页 |
| 3.1.2 研究方法 | 第23-24页 |
| 3.1.3 结果分析 | 第24-25页 |
| 3.1.4 讨论 | 第25-26页 |
| 3.2 研究二 时间概念、时间定价启动对志愿行为倾向的影响 | 第26-33页 |
| 3.2.1 研究目的 | 第26页 |
| 3.2.2 研究方法 | 第26-28页 |
| 3.2.3 结果分析 | 第28-31页 |
| 3.2.4 讨论 | 第31-33页 |
| 3.3 研究三 启动时间概念和时间定价观念对实际志愿行为的影响 | 第33-51页 |
| 3.3.1 研究目的 | 第33页 |
| 3.3.2 研究方法 | 第33-35页 |
| 3.3.3 结果分析 | 第35-47页 |
| 3.3.4 讨论 | 第47-51页 |
| 第4章 综合讨论与结论 | 第51-61页 |
| 4.1 综合讨论 | 第51-57页 |
| 4.1.1 宜人性、外倾性、尽责性与志愿行为倾向的关系 | 第51页 |
| 4.1.2 启动效应存在于高外倾性、高宜人性和低尽责性个体中 | 第51-53页 |
| 4.1.3 时间概念与实际志愿行为的关系 | 第53页 |
| 4.1.4 时间定价与实际志愿行为的关系 | 第53-54页 |
| 4.1.5 志愿服务承诺机会对志愿行为起调节的作用 | 第54-55页 |
| 4.1.6 志愿行为倾向与志愿行为不同 | 第55-56页 |
| 4.1.7 经济效用心理定势的作用高于情感效用心理定势 | 第56-57页 |
| 4.2 结论 | 第57-58页 |
| 4.3 研究启示 | 第58页 |
| 4.4 本研究的创新之处 | 第58-59页 |
| 4.5 不足与展望 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-69页 |
| 附录 | 第69-81页 |
| 附录1 大五人格问卷 | 第69-71页 |
| 附录2 志愿行为倾向问卷 | 第71-72页 |
| 附录3 混词组句任务A(时间概念启动材料) | 第72-73页 |
| 附录4 混词组句任务B(控制组用) | 第73-74页 |
| 附录5 时间定价启动材料 | 第74-76页 |
| 附录6 时间定价材料(控制组用) | 第76-78页 |
| 附录7 “比肩助学同盟”调查表A | 第78-79页 |
| 附录8 “比肩助学同盟”调查表B | 第79-81页 |
| 致谢 | 第81-83页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第83页 |
