中韩两国优秀跆拳道教练员执教理念对比分析
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-11页 |
1 前言 | 第11-12页 |
·选题依据 | 第11页 |
·选题意义 | 第11-12页 |
2 文献综述 | 第12-18页 |
·关于理念内涵的研究 | 第12页 |
·关于国内外教练员执教理念的研究 | 第12-14页 |
·关于国内教练员执教理念的研究 | 第13页 |
·关于国外教练员执教理念的研究 | 第13-14页 |
·关于我国教练员执教理念各要素内容的研究 | 第14-15页 |
·关于教练员选材理念的研究 | 第14页 |
·关于教练员训练理念的研究 | 第14-15页 |
·关于教练员管理理念的研究 | 第15页 |
·关于跆拳道教练员执教理念的研究 | 第15-18页 |
·关于跆拳道教练员选材理念的研究 | 第15-16页 |
·关于跆拳道教练员训练理念的研究 | 第16-18页 |
3 研究对象与方法 | 第18-19页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-19页 |
·文献资料法 | 第18-19页 |
·临场观察法 | 第19页 |
·专家访谈法 | 第19页 |
·调查问卷法 | 第19页 |
·逻辑分析法 | 第19页 |
4 分析与讨论 | 第19-38页 |
·选材方面的比较 | 第20-27页 |
·身体素质 | 第20-21页 |
·身体形态 | 第21-22页 |
·家庭背景及条件 | 第22-23页 |
·成就动机 | 第23-24页 |
·其他指标 | 第24-25页 |
·中韩教练员选材总体分析 | 第25-27页 |
·技能训练理念的比较 | 第27-30页 |
·技术训练理念的比较 | 第27-29页 |
·战术训练理念的比较 | 第29-30页 |
·不同训练阶段理念比较 | 第30-34页 |
·竞技形成阶段 | 第31-32页 |
·竞技发展与提高阶段 | 第32-33页 |
·竞技保持阶段 | 第33-34页 |
·体能训练理念比较 | 第34-37页 |
·心智训练理念比较 | 第37-38页 |
5 结论与建议 | 第38-40页 |
·结论 | 第38-39页 |
·建议 | 第39-40页 |
致谢 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
附录 | 第43-47页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第47页 |