基于系统论科技创新主体的思考
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| ·选题研究的背景与意义 | 第10-11页 |
| ·选题的背景 | 第10-11页 |
| ·选题研究的目的 | 第11页 |
| ·问题研究的意义 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-17页 |
| ·国外相关文献综述 | 第11-14页 |
| ·国内相关文献综述 | 第14-17页 |
| ·研究的主要内容和方法 | 第17页 |
| ·研究的创新点 | 第17-18页 |
| 第2章 相关概念与基本理论 | 第18-24页 |
| ·科技创新主体的含义及相关理论 | 第18-20页 |
| ·主体理念的定位 | 第18-19页 |
| ·科技创新系统概念的界定 | 第19-20页 |
| ·系统论的基本性质及方法理论 | 第20-23页 |
| ·系统论的基本性质 | 第20-21页 |
| ·系统论的基本方法理论 | 第21-23页 |
| ·本章小结 | 第23-24页 |
| 第3章 政府主体科技创新中的导向思考 | 第24-30页 |
| ·政府在科技创新活动中的扶持 | 第24-26页 |
| ·政府开放性为创新提供资金支持 | 第24-25页 |
| ·基于反馈理论政府制度和政策制定 | 第25-26页 |
| ·政府在科技创新活动中的政策干预 | 第26-28页 |
| ·政府在创新中的政策控制 | 第26-27页 |
| ·政府对其他主体政策环境的制约 | 第27-28页 |
| ·本章小结 | 第28-30页 |
| 第4章 高校主体科技创新中的保障思考 | 第30-36页 |
| ·高校是知识创造和转移的基地 | 第30-32页 |
| ·高校知识创造和传播的组织形式 | 第30页 |
| ·高校知识转移和转化的有序演进 | 第30-32页 |
| ·高校培养人才是一个系统工程 | 第32-35页 |
| ·高校人才是科技创新内在动力 | 第32页 |
| ·高校人才培养的系统性工程 | 第32-35页 |
| ·本章小结 | 第35-36页 |
| 第5章 企业主体科技创新中的主导思考 | 第36-44页 |
| ·企业在科技创新中的主体地位 | 第36-37页 |
| ·企业组织结构系统动力机制 | 第37-42页 |
| ·企业组织结构系统是创新驱动力 | 第37-38页 |
| ·企业创新结构系统构成要素及解析 | 第38-41页 |
| ·企业组织结构系统市场拉动机制 | 第41-42页 |
| ·本章小结 | 第42-44页 |
| 第6章 科技创新主体间三维度的协同 | 第44-53页 |
| ·横向维度产-学-研协同创新模式分析 | 第44-47页 |
| ·产-学-研合作协同机制建立中的障碍 | 第44-45页 |
| ·影响产-学-研合作协同模式选择因素 | 第45-46页 |
| ·经济一体化下完善产学研合作机制 | 第46-47页 |
| ·科技创新产学研网络化模式构建 | 第47-51页 |
| ·政府与其他创新主体间联系和协调 | 第47-48页 |
| ·混合型产学研合作创新的网络化 | 第48-49页 |
| ·科技创新主体多元化运转模式构建 | 第49-51页 |
| ·本章小结 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
