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甘肃省白银市小学体育课毽球教学的调查研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1.前言第8-11页
   ·选题目的第8-9页
     ·白银市小学体育课毽球教学增强学生各方面的素质第8页
     ·白银市小学体育课毽球教学推动学校体育的发展第8页
     ·白银市小学学校体育课毽球教学与民族传统体育项目相融合第8-9页
   ·选题意义第9-11页
     ·白银市小学体育课毽球教学能够促进学生身体和心理发展第9页
     ·白银市小学体育课毽球教学可以促进学生人际交往的能力第9-10页
     ·白银市小学体育课毽球项目可以丰富校园文化生活第10-11页
2.文献综述第11-18页
   ·毽球的概述第11-15页
     ·毽球的起源与发展第11-12页
     ·毽球的基本踢法第12-13页
     ·毽球的分类第13页
     ·毽球比赛方法第13-14页
     ·毽球的特点第14页
     ·毽球的价值功能第14-15页
   ·国外研究现状第15页
   ·国内体育课毽球教学研究现状第15-18页
3.研究对象和研究方法第18-19页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-19页
     ·文献资料法第18页
     ·实地观察法第18页
     ·问卷调查法第18页
     ·数理统计法第18-19页
4.结果与分析第19-42页
   ·甘肃省白银市小学体育课毽球教学的组织管理情况第19-23页
     ·学校安排体育课毽球教学内容主要依据第19页
     ·体育课毽球教学课时安排情况第19-20页
     ·体育课毽球教学内容情况第20-21页
     ·体育课毽球教学方法情况第21页
     ·体育课毽球教学模式情况第21-22页
     ·体育课毽球教学考核方法情况第22-23页
   ·甘肃省白银市小学体育课毽球教学教师情况分析第23-27页
     ·体育课毽球教学教师的性别、年龄情况第23页
     ·体育课毽球教学教师的职称情况第23-24页
     ·体育课毽球教学教师学历情况第24页
     ·体育课毽球教学教师所学专项结构情况第24-25页
     ·体育课毽球教学教师对毽球项目的认知情况第25页
     ·体育课毽球教学教师对毽球项目的支持态度第25-26页
     ·体育课毽球教学教师对教学方法评价情况第26-27页
   ·甘肃省白银市小学体育课教师对毽球教学的情况分析第27-30页
     ·体育课毽球教学教师周课时安排情况第27页
     ·体育课毽球教学教师授课内容情况第27-28页
     ·体育课毽球教学教师对学生的考核方法情况第28-29页
     ·体育教师对毽球教学相关情况分析第29-30页
   ·甘肃省白银市小学体育课毽球教学学生情况第30-34页
     ·体育课毽球教学学生性别、年龄情况第30-31页
     ·体育课毽球教学学生年级情况第31页
     ·学生对毽球项目的兴趣与爱好情况第31-32页
     ·学生参与体育课毽球教学学习动机情况第32-33页
     ·体育课毽球教学学生每周上课时数情况第33页
     ·学生对体育课所学毽球内容的复习情况第33-34页
   ·甘肃省小学学生对体育课毽球教学的评价第34-39页
     ·学生对体育课毽球教学场地的评价第34页
     ·学生对每周体育课毽球教学课时数的评价第34-35页
     ·学生对体育课所学毽球教学内容评价第35-36页
     ·学生对体育课毽球教学考试内容的评价第36-37页
     ·学生对体育课毽球教学考核方法的评价第37-38页
     ·学生对体育课毽球教师教学的评价第38-39页
   ·甘肃省白银市小学体育课毽球教学影响因素分析第39-42页
     ·体育课毽球教学教师专业培训第39页
     ·体育课毽球教学课时第39-40页
     ·学生配合教学程度第40页
     ·气候影响第40页
     ·学校毽球活动氛围对教学的影响第40-42页
5.结论与建议第42-44页
   ·结论第42页
   ·建议第42-44页
附录第44-48页
 附录 1第44-46页
 附录 2第46-48页
参考文献第48-50页
在读期间发表论文第50-51页
后记第51页

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