摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1.前言 | 第8-11页 |
·选题目的 | 第8-9页 |
·白银市小学体育课毽球教学增强学生各方面的素质 | 第8页 |
·白银市小学体育课毽球教学推动学校体育的发展 | 第8页 |
·白银市小学学校体育课毽球教学与民族传统体育项目相融合 | 第8-9页 |
·选题意义 | 第9-11页 |
·白银市小学体育课毽球教学能够促进学生身体和心理发展 | 第9页 |
·白银市小学体育课毽球教学可以促进学生人际交往的能力 | 第9-10页 |
·白银市小学体育课毽球项目可以丰富校园文化生活 | 第10-11页 |
2.文献综述 | 第11-18页 |
·毽球的概述 | 第11-15页 |
·毽球的起源与发展 | 第11-12页 |
·毽球的基本踢法 | 第12-13页 |
·毽球的分类 | 第13页 |
·毽球比赛方法 | 第13-14页 |
·毽球的特点 | 第14页 |
·毽球的价值功能 | 第14-15页 |
·国外研究现状 | 第15页 |
·国内体育课毽球教学研究现状 | 第15-18页 |
3.研究对象和研究方法 | 第18-19页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-19页 |
·文献资料法 | 第18页 |
·实地观察法 | 第18页 |
·问卷调查法 | 第18页 |
·数理统计法 | 第18-19页 |
4.结果与分析 | 第19-42页 |
·甘肃省白银市小学体育课毽球教学的组织管理情况 | 第19-23页 |
·学校安排体育课毽球教学内容主要依据 | 第19页 |
·体育课毽球教学课时安排情况 | 第19-20页 |
·体育课毽球教学内容情况 | 第20-21页 |
·体育课毽球教学方法情况 | 第21页 |
·体育课毽球教学模式情况 | 第21-22页 |
·体育课毽球教学考核方法情况 | 第22-23页 |
·甘肃省白银市小学体育课毽球教学教师情况分析 | 第23-27页 |
·体育课毽球教学教师的性别、年龄情况 | 第23页 |
·体育课毽球教学教师的职称情况 | 第23-24页 |
·体育课毽球教学教师学历情况 | 第24页 |
·体育课毽球教学教师所学专项结构情况 | 第24-25页 |
·体育课毽球教学教师对毽球项目的认知情况 | 第25页 |
·体育课毽球教学教师对毽球项目的支持态度 | 第25-26页 |
·体育课毽球教学教师对教学方法评价情况 | 第26-27页 |
·甘肃省白银市小学体育课教师对毽球教学的情况分析 | 第27-30页 |
·体育课毽球教学教师周课时安排情况 | 第27页 |
·体育课毽球教学教师授课内容情况 | 第27-28页 |
·体育课毽球教学教师对学生的考核方法情况 | 第28-29页 |
·体育教师对毽球教学相关情况分析 | 第29-30页 |
·甘肃省白银市小学体育课毽球教学学生情况 | 第30-34页 |
·体育课毽球教学学生性别、年龄情况 | 第30-31页 |
·体育课毽球教学学生年级情况 | 第31页 |
·学生对毽球项目的兴趣与爱好情况 | 第31-32页 |
·学生参与体育课毽球教学学习动机情况 | 第32-33页 |
·体育课毽球教学学生每周上课时数情况 | 第33页 |
·学生对体育课所学毽球内容的复习情况 | 第33-34页 |
·甘肃省小学学生对体育课毽球教学的评价 | 第34-39页 |
·学生对体育课毽球教学场地的评价 | 第34页 |
·学生对每周体育课毽球教学课时数的评价 | 第34-35页 |
·学生对体育课所学毽球教学内容评价 | 第35-36页 |
·学生对体育课毽球教学考试内容的评价 | 第36-37页 |
·学生对体育课毽球教学考核方法的评价 | 第37-38页 |
·学生对体育课毽球教师教学的评价 | 第38-39页 |
·甘肃省白银市小学体育课毽球教学影响因素分析 | 第39-42页 |
·体育课毽球教学教师专业培训 | 第39页 |
·体育课毽球教学课时 | 第39-40页 |
·学生配合教学程度 | 第40页 |
·气候影响 | 第40页 |
·学校毽球活动氛围对教学的影响 | 第40-42页 |
5.结论与建议 | 第42-44页 |
·结论 | 第42页 |
·建议 | 第42-44页 |
附录 | 第44-48页 |
附录 1 | 第44-46页 |
附录 2 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
在读期间发表论文 | 第50-51页 |
后记 | 第51页 |