优秀田径运动员与教练员沟通方法及途径研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
1 前言 | 第8-10页 |
·研究依据 | 第8-9页 |
·研究意义 | 第9-10页 |
2 国内外研究现状及文献综述 | 第10-18页 |
·国内外对沟通一词的定义和解读 | 第10-12页 |
·沟通一词的界定 | 第12页 |
·对沟通的方法、技巧的相关研究 | 第12-15页 |
·对教练员执教管理的行为的相关研究 | 第15-17页 |
·对教练员执教行为的相关研究 | 第15页 |
·对教练员管理行为的相关研究 | 第15-17页 |
·对运动员文化水平的相关研究 | 第17-18页 |
3 研究对象及方法 | 第18-22页 |
·研究对象 | 第18-19页 |
·优秀田径教练员的概念界定 | 第18页 |
·优秀田径运动员的概念界定 | 第18-19页 |
·教练员与运动员基本信息 | 第19-20页 |
·教练员年龄、执教年限、学历水平 | 第19页 |
·运动员年龄、参训年限、学历水平、运动等级 | 第19-20页 |
·研究方法 | 第20-22页 |
·文献资料法 | 第20页 |
·问卷调查法 | 第20-21页 |
·访谈法 | 第21页 |
·数理统计法 | 第21-22页 |
4 我国优秀运动员与教练员的关系现状及案例分析 | 第22-24页 |
·我国优秀田径运动员与教练员的关系现状 | 第22页 |
·我国优秀田径教练员与运动员沟通的案例分析 | 第22-24页 |
5 结果与分析 | 第24-32页 |
·运动员与教练员对沟通交流的认知调查 | 第24-29页 |
·教练员对沟通交流的认知调查 | 第24-27页 |
·运动员对沟通交流的认知调查 | 第27-29页 |
·对教练员与运动员在沟通过程中的调查 | 第29-32页 |
·对教练员在沟通过程中的调查 | 第29-31页 |
·对运动员处于极端状态时的调查 | 第29-30页 |
·对沟通态度、方式、形式的调查 | 第30-31页 |
·对运动员在沟通过程中的调查 | 第31-32页 |
6 结论与建议 | 第32-35页 |
·结论 | 第32-33页 |
·建议 | 第33-35页 |
7 参考文献 | 第35-37页 |
致谢 | 第37-38页 |
附件 | 第38-43页 |