| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、绪论 | 第9-17页 |
| (一) 研究意义 | 第9页 |
| (二) 核心概念界定 | 第9-11页 |
| (三) 文献综述 | 第11-15页 |
| (四) 研究思路及研究方法 | 第15-16页 |
| (五) 研究创新点 | 第16-17页 |
| 二、英国高等教育大众化历程概述 | 第17-21页 |
| (一) 萌芽期 | 第17-18页 |
| (二) 加速、调整、再加速期 | 第18-19页 |
| (三) 匀速发展期 | 第19-21页 |
| 三、大众化背景下英国高等教育政策的走向 | 第21-48页 |
| (一) 大众化背景下的重要高等教育政策 | 第21-31页 |
| 1. 60年代至90年代末重要高等教育政策概述 | 第21-25页 |
| 2. 《2004年高等教育法》 | 第25-26页 |
| 3. 2010 年《布朗尼报告》 | 第26-29页 |
| 4. 2011年《将学生置于系统中心位置》白皮书 | 第29-31页 |
| (二) 大众化背景下制约英国高等教育政策的主要因素 | 第31-39页 |
| 1. 两党政治对高等教育政策进行引导 | 第31-35页 |
| 2. 市场经济对高等教育政策调节检验 | 第35-37页 |
| 3. 绅士文化对高等教育政策隐形把控 | 第37-38页 |
| 4. 影响高等教育政策的其他因素 | 第38-39页 |
| (三) 大众化背景下英国高等教育政策基本走向 | 第39-48页 |
| 1. 60年代以来英国高等教育政策基本走向 | 第39-45页 |
| 2. 未来英国高等教育政策走向预测 | 第45-48页 |
| 四、思考与启示 | 第48-55页 |
| (一) 我国高等教育大众化政策简述 | 第48-50页 |
| (二) 借鉴及启示 | 第50-55页 |
| 1. 制定入学公平化、规模适度化的政策 | 第50-51页 |
| 2. 制定质量控制合力化的政策 | 第51-52页 |
| 3. 制定经费准市场化的政策 | 第52-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第63页 |